我一定要上大学

杨老师:您好!我就要高考了,去年深圳大学的录取分数线是591,可是我却只能拿到400分左右。这样一对比,我知道我什么大学都上不了的,可是,我好想上大学哦,我不知道该怎么办才好!我一直都是个乖小孩哦,我是属于很死脑筋的在学,我背什么都是靠死记的。所以,当然什么都忘的很快。我知道背书的最好方法是理解,可是我的理解能力很差,我做什么都比别人慢半拍。比如别人讲了一个笑话,我要等她们都笑完了,我才能理解过来,然后才开始笑。我先天已经没有人家好了,我知道我只能在别人勤奋的基础上更加勤奋。可是,我还有一个缺点,我学习总是找不到方向,我每天晚自习写完作业后,就会不知道要干什么了。我知道作业写完应该要复习什么的,可是我会不知道要复习什么的,总觉得这个要复习,那个也要复习。然后就突然觉得有好多事情要做,就会不知道要做哪样先,最后的最后,就是我什么都没做成。我只是会按老师说的去做,老师叫我做什么,我就做什么,一旦老师没叫我做什么,我就开始迷失方向。可是,我们老师给的任务都是针对大家的,并不能特别为我一个人。所以,在这里,我希望老师您可以为我列一下任务表,就是每天什么时候什么时刻该做什么的那种表。我现在的作息时间是这样的,早上6点半起床,刷牙洗脸吃早餐,7点到教室早读,7点50上课一直到12点,有时候会有午练,就上到12点半,下午2点20上课,一直上到5点半放学。接着要吃饭洗澡,6点20上晚自习,一直到10点半,最后回宿舍洗衣服睡觉。我选的是文科,X科是政治,还学英语,语文,数学,大综合。老师,我真的很想上大学,您要帮我啊!——深圳女生:小瑜小瑜:您好!首先很欣赏您自我到位的分析,其实这种分析其实就是自己了解自己,自己认识自己和自己发现自己的过程,那么接下来所做的就是自己寻求自己发展和超越的方法。只要您找到了自己发展和超越的方法,然后依照这些方法按部就班的切实努力,那么等待您的也就是真正意义上的发展和超越,说白了也就是成功。您说“我知道背书的最好方法是理解,可是我的理解能力很差,我做什么都比别人慢半拍。比如别人讲了一个笑话,我要等她们都笑完了,我才能理解过来,然后才开始笑。”您所举的这个例子并不代表您的理解力差,对于幽默、笑话要关系到一语双关、谐音、俗语、特定生理和心理现象等日常生活方方面面的知识积累与运用,呵呵,也只能说明您对日常生活的接触面比较狭窄罢了,呵呵!我很同意您所说的“我是属于很死脑筋的在学,我背什么都是靠死记的,所以,当然什么都忘的很快。”呵呵,这就是您问题的关键所在,呵呵,说白了就是不善于找知识的规律来提高学习效率。比如,在历史学习之中对“封建社会经济繁荣和发展的原因”这样的问题,我们就可以归结出以下七个关键点:①继承性因素:前朝经济基础的继承;②社会环境因素(政治因素):社会安定;③政治因素:国家统一、政治清明④经济政策因素:统治者调整经济政策,鼓励发展生产;⑤经济交往因素:民族间的经济交流和中外交往的加强;⑥群众作用:人民的辛勤劳动;⑦生产力(科技)因素:生产技术革新(生产工具是生产)。如果把这个题目稍加修改就变成了“封建社会文化繁荣和发展的原因”您仍然按以上七个关键点去解答就不会出现大问题。呵呵!以此类推,政治、地理的学习您也完全可以以找知识的规律的方法来提高学习效率。您说“我学习总是找不到方向,我每天晚自习写完作业后,就会不知道要干什么了。我知道作业写完应该要复习什么的,可是我会不知道要复习什么的,总觉得这个要复习,那个也要复习。然后就突然觉得有好多事情要做,就会不知道要做哪样先,最后的最后,就是我什么都没做成。”呵呵,这说明您在学习之上缺乏计划性,我们知道高三各科基本上都是复习,且每天可供我们自己利用的时间并不多(也就三个小时左右),能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键,所以合理安排每一天的复习时间就显得非常重要。因此,我建议您除了完成老师布置的作业之外,每天都半个小时英语课本(高一至高三的课本要反复读)在一周的每个晚上专攻一门到两门学科,从您所反映的情况来看,您的基础之上掌握比较欠缺,所以从精读高一至高三的课本做起——先看课本章节的标题、每一段开头的一句话,方框提示的重点等,然后进行精读,不放过任何细节,都课本要五到(心到、眼到、口到、手到、耳到),同时注意总结和提炼学科的主干知识、核心知识、重点与关键,做作业和考试的时候出现的问题,要及时用错误更正本记录下来,并找出错误所在,进行进一步的订正和复习巩固。这样就可以抓住重点,集中精力,以达到较高的学习效率。具体的时间上我建议您,周一定为数学、语文学习日,周二定为英语、政治学习日,周三定为地理、历史学习日,然后对所剩的三天再循环,如果您每晚都能按部就班、集中精力复习好这两门功课,并能长期坚持下来,那么您就一定会得到成绩的飞跃的!以上仅是个人的一些意见和建议,您的朋友杨永龙希望您选择参考,并祝您学习进步!