以EE专业为例，目前faculty中比较牛的有： Stephen Senturia(应该已经退休，Microsystem的鼻祖,看过他的一本书) Gallager(搞通信的人说他很牛，我不太了解) Chandrakasan(数字IC的第二作者，Rabaey的高徒) Dressehauls夫妇(纳米管方向与CharlesLieber,HongjieDai比肩的人物) J.A.Kong(电磁方向的领军，见过他的一本书) T.P.Orlando(quantumcomputing与NEC,Delft比肩) JacobWhite(算法界的大牛) MIT还有几位年轻有为的来自大陆的assistant professor ZhengLizhong,Hu Qing,Kong Jing等。 另外，由于MIT的方向有很多偏向军口，发文章少，所以很多牛人不为我们所知(不像Berkeley的Paul Gray,Hu Chenming等，文章都发了三五百篇，当然，不否认他们的确牛)，但大家不要有错觉认为MIT教授不牛哦。 在课程设置方面，以机械工程系本科为例，整个课程系包括三个部分：核心课程、主修课程及选修课程，分别各占1/3. MIT每门课程都要计入讲授、实验、复习自学(课外)三部分时间。例如，电路与电子学为4+2+9=15学分(其中每周讲课4学时，实验2学时，课后复习9学时)。 学校选修课所占比例约为40%，本科生在大学四年的学习中可供选择的课程多达1000多门。从“科学强制选修”到非限选课再到人文、艺术、社科课程种类繁多，而且MIT的选修课程基本上不受年级、专业的限制，为学生提供了一个多样化的学习空间。 强势专业 麻省理工大学有13个学院，其中： 商科领域专业——全美第三; 工程领域专业——全美第三; 金融学领域学院——全美前三; Tips：大部分课程允许旁听，其中标有落叶的为秋季上课，标有鲜花的为春季上课，Lecture: MW8.30-10 (4-237)表示授课时间为周一和周三的8:30am至10:00am，授课地点为4号楼237教室。 MIT的本质依然在于它的先进的科学技术。这些科学技术不仅仅被课堂学习使用，更是深入到了学生之中，全美第二大的计算机系统就是麻省理工学院的计算机系统，这个系统连接着校园的每个学生和每个教授，查课表、收发电子邮件、收交作业都是通过这个系统完成的。 学校的小教室~~~
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