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学习速算的技巧

对于小学生来讲,学习一些速算技巧是很有必要的,速算技巧可以大大提高计算速度,那么小学生怎么学习速算呢?我今天就和大家分享下学习速算的一些技巧,希望能帮到大家。
方法/步骤
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学习速算的技巧非常多,我认为学习速算首先还是要记口诀的,把口诀熟记于心,牢牢记住,这是前提。

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接下来要多做题目训练,俗话说“熟能生巧”,题目做的多了,做题时遇到类似可以用速算计算的大脑就会快速搜索到对应的口诀

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记口诀也是有技巧的,要分类记忆,找共同点。不能像我们记乘法口诀那样,只需死死地记住就行,不需要理解,但像各种图形的面积、体积、周长公式就不是死记能解决的了,我们要理解记忆,这样记的才能牢固。

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速算技巧还是有的,大致可以分为几大类,我这里只介绍几种比较常用的方法。最简单的就是估算了,当你遇到数值相差很大的,估算一下很快的,不需要一个一个计算,基本上能算得上秒算了

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还有就是直除法,“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而得出正确答案的速算方式。

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化同法,通俗说“通分”,把分母化成相同的再比较大小,也可以把分子化成相同的,比较分母的大小,从而得出结果。

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手指心算法。对于刚接触数学的小学生来说,手指心算法是最简单的了。手指心算法的要点如下:双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的食指开始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;无名指伸出代表3;小指伸出代表4;四个手指收回伸出大拇指代表5;当数到9时,把伸出的五个指头收回,伸出左手的食指代表10;那么11呢?左手伸出的食指不动,右手的食指再次伸出,依次往下至19;再收回右手的五各指头,伸出左手的中指就是20了,就这样数到49时,收回右手和左手伸出的指头,伸出左手的大拇指代表50,以次类推至100

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化整法。对于小学生来说刚接触小数乘法时,也可把小数点去掉,计算出结果后再加上两个因数共有的小数点位数,即先乘后除,先扩大整数倍,再缩小整数倍。

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差分法。适用于两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。

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当然还有其它很多种,大家可以到网上搜一下,但是掌握学习方法才是最重要的,不管哪种技巧,都需要记住它的要点、口诀,然后做大量类似的题目训练,技巧自然就能灵活运用了。

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