帮助婴儿发音学语要怎么做

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录音笔

婴儿出生的第一声啼哭就是发声开始。第1个月龄的哭声，没有什么特别意义。第2个月龄婴儿的哭声可能有几种意思。

如饥饿、口渴或需要大小便等。这时候家长不要一听他哭就马上去抱他，或者妈妈赶紧把奶头塞到他嘴里。这样反而剥夺了婴儿由哭声练习发声和呼吸配合的机会。因为婴儿哭时，吸气短，呼气长，正好和谈话时的呼吸状况相同。

当然过多的啼哭也不好。婴儿从第3个月起陆续发出各种单音，家长要多莉婴儿交谈，诱导其自然发声或模仿成人发声。婴儿月龄到了7、8个月，由于多次感知某种物体或动作，同时昕到成人说出代表物体或动作的词，在头脑里，就在物体或动作的形象和相应的词的声音之间建立了一种比较稳固的联系。

以后，只要听到这个词的声音，就懂得了它的含义。婴儿一般要到10个月左右才能模仿成人的语言。在听懂词音的基础上，逐步过渡到听懂词义。这是一个比较复杂的过程，听懂词，主要靠听觉和视觉系统就行，而说出词，不仅要靠听觉和视觉系统，还要靠语言运动系统，靠几种感觉的协调活动。

如婴儿要看着成人的嘴模仿口形动作，要注意成人的发音及发音过程中口形动作的变化，要逐步学会协调唇、舌、声带等发音器官的活动，学会控制发声气流等，才能发酸到说话。