环境的品质，决定着生命的品质。这是再简单不过的真理。 然而环境是方方面面的，如生活一般。除了饮食、空气、噪音等外界环境外，内心也算环境之一，正如文人墨客和尚道士他们常说的心境。 而心境，并不是所谓的什么唯心主义，给它挂上这个商标是肤浅的，现代人做不出古人诗词和写不出古人黄帝内经、道德经、孙子兵法等不是因为不够聪明或科技不够发达，仅仅是因为输在心境上。 放眼看世界，不论艺术家、厨师、音乐家、中医医生、武术家、工程师、企业家、成功人士等，如果真正的具备成功的素质，那么本身心境修为是显而易见的，一个行业一个技能能做到所谓的“大成”，也只是心之大成。 可以把心境当成一种境界或者修养，它不是唯心主义这个不知所谓的片面称呼。 前面的这些话只是说明了简单的心境认知。之后，说说它的实际应用吧。中国自古是礼仪大国，而真正继承礼仪这些元素的却是韩国与日本，礼仪可以当做形式，甚至约束，但具备正能量的礼仪是民族的素质涵养和气质，礼仪—是品德的一部分。 然而现代，先看看我们身边的孩子，他们在被各种外界环境潜移默化的影响，攀比、网络、无管教…很多元素都在影响着孩子的心灵成长（甚至包括成人），那些不好的元素比我们想象的还要多。如果真的能看到问题所在，我们在来看如何解决问题。
人不论什么时候，与其计较和抱怨，不如想想问题该如何解决。比如从小就教育孩子一些真正有用的知识，不要浪费孩子太多时间学些没用的，人一生的时间并不多。重点是他们不是和尚或者道士，必须需要让自己成为一个有用的人。虽然无用无为是我们道家比较好的境界。 那么一个小孩子应该学习什么？礼仪或者是成人的处事之道，从内在心境塑造孩子的未来，性格本身是成就命运的重要元素，因为与其学孟母三迁，不如让我们真正用心为孩子打造一个良好的心里环境……其实，我内心深处也不是特别支持孩子学习这个，只要保留一份纯真足以，因为笑也好，哭也罢，都是那么的纯真，那是先天至真的本能，是不用学习的…… 然而-在现代，孩子真正要学的，是认识自己和自己所要生存的环境，注定要他成为一个对社会对家人对他人而言有用的人。 如何为用，孩子本身具备极强的学习和模仿能力，这也是人类天赋之一，而这里要强调的，是自身的天赋发掘引导，不是你让孩子去怎么做，而是孩子依照自己的本能和天赋去自己做，这也是塑造天才的捷径。 人们老是喜欢说我觉得什么什么，我认为如何如何，我让你怎么怎么，却没有考虑到孩子为什么会这么做，为什么学不进去，为什么那么早就学会了抽烟？ 父母首要学习的不是如何教导孩子，而是学习如何做一个好父母，因为合格的父母并不容易，是需要学习的。只有这样，你会更容易理解孩子做出“反常”事情的-因果；会明白同样是孩子，为什么自己的孩子学不进去；会了解自己抽烟也许可以释放压力，而孩子那叛逆的心在突出烟圈的一瞬间是不是得到了自由……善于感受的群体却确实了正向的智慧引导。
我们往往喜欢要求孩子做什么，然而孩子真正按照你的要求做了么？其实不仅孩子，任何人心里都有一个属于自己的美好世界。 有一天你可以为孩子描述下他这样下去的未来——不好好学习会如何，抽烟会如何…这个提前预见出来比较真实性的未来世界是孩子他想要的结果么？反过来，聆听孩子心目中最喜欢什么样的人-哪怕是电视上的大侠（他们天赋善于造梦和体验，如果懂得为梦想而行动，那么还是白日做梦么），孩子最喜欢做什么样的事-自己能否举一反三的发掘孩子真正的天赋…… 不要小看心之教导—养生的核心其实是养心；性格与良好的习惯决定着未来，心境是笑傲超越外界环境的核心能量，如果你明了育心的深意，请深思…因为我们自己也是孩子。