论点的选取首先，初中的议论文一般是材料作文，自选立意，自拟文题。那么，把握住材料的中心思想就显得尤为重要，一旦偏题或跑题，那么整篇文章就不会得高分了。通常，一段材料所体现的主题是多方面，我们可以多角度的挖掘，站在材料中的不同的人物角度去思考，但也并不是所有的观点都容易去写，建议新手们先不要追求立意新颖，等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素，毕竟，在应试教育的环境下，分数才是我们的最终目标。
文眼——题目的确定一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的，最好把你要表达的观点放在题目之中，如，乐观——成功的羽翼，千里之行，始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂，既不要像白开水一样太过直白，使人感到索然无味，也不要让人觉得你在卖弄文采，却弄巧成拙。
开篇——龙头照应题目，开门见山，不要写的云里雾里的，让人读不明白。要有文采，可采用修辞，如排比，但不要太长，我个人很喜欢用名人名言开头，既有文采，又简洁有力，有足够的说服力。
引——引述材料引述材料最忌讳大篇幅照搬和啰啰嗦嗦说一大堆，简洁是最重要的一点。事情要交代清楚前因后果，重点突出你所要表达的观点在人物身上的体现，引述完毕之后发表两三句议论，并自然过渡到下面的事例。
议——论据作为支持你的观点的有力证据，论据的选择十分重要。不要认为一个事例只能用于一种观点，例如，决定成功的因素有许许多多，你从材料中选了哪个观点，就围绕它来写，重点突出你所想要表达的那个观点。事例最好有正反对比，便于从不同的角度阐释观点，也可有古今中外的对比，写完每个事例后一定要发表自己的议论并扣题。熟悉了议论文的套路之后，要注意事例的新颖，不要总是贝多芬，海伦·凯勒，张海迪这几个人，建议多背背感动中国人物的颁奖词，平时的阅读中注意素材的积累。
联——联系现实联系自身生活实际，说明你的观点是具有时代性的，是与时俱进的，是在今天仍然被人们所认同和追求的，让你的观点具有现实意义，并且你要从所给的材料中获得了一定的启示。
结——凤尾结尾注意扣题，再次点明文章中心，可用号召式结尾或建议式结尾进行呼吁，注意有文采。
千万谨记要时刻扣题，但不能太生硬，注意过渡自然。
题目，开头和结尾要能抓住阅卷老师的眼睛，立意要准，深，新。
初中议论文的模式很固定，所以一定要层次清晰分明，把握好整体布局。
文采也是议论文的一大要求，干巴巴的东西很难让人读得进去。