家长应该怎样处理学校与家庭两者的关系

充分认识自己的孩子：世界上绝大多数小数都普通孩子，神童绝对是极少数，因此，我们应该要有充分的两手准备，一手是自己，一手是学校。家长要与孩子共同面对困难。学校面对的普众化的教育，很难实施个性化的需求，这就是家庭的任务，就好像一个水桶，短板的这一部分需要家长去帮助孩子弥合。

家长需要为孩子营造一个良好的生活环境：家长们努力奔波都是为了一个家，但是，不管我们有多忙，我们得首先将孩子安排妥当。不然，你的辛苦打拼也就失去了很大部分的意义。既使你十年后事业成功，却荒废了孩子，得不偿失啊。

给孩子树榜样，为学校立形象：家长们为了孩子，请丢掉那些不好的生活习惯，不断地加强修养，家长的言传身教对孩子十分重要。“龙生龙，凤生凤，生下的老鼠打地洞”就是这个道理。对于学校、老师，我们要热爱学校、尊重老师，只有这样，孩子们才会热爱学校，尊重老师，才会激发孩子的学习兴趣。反之家长都不喜爱这个学校，不尊重老师，孩子怎么会爱上学校，爱上学习呢

经常与学校、老师互动：我们现在可以通过微信、QQ等聊天工具与老师经常互动，了解孩子的学习、思想动态，发现孩子的不好苗头，及时更正孩子。可以将一些小问题消灭在萌芽状态。

配合学校的教学举措，传播学校的正能量：对于学校的各种教学举措，都是为了孩子更好的获得成长，积极配合学校，不断地鼓励孩子跟上学校的进度，以使孩子得到充分的成长空间。学校荣，则孩子荣，反之学校衰、则孩子衰。家长们要在各个场合，传播学校正能量。

对学校的合理建议和诉求通过合适的途径来表达：对学校的有些教育举措，老师的教学方法，存有异议，产生抱怨，应找学校或老师进行沟通，寻求最好的解决方法，如果到处传达负面情绪，是极为不妥的，会影响到孩子的学习环境。所以尽量少在微信群、公众场合里去渲I泄自己的负面情绪。