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怎样帮助孩子改掉丢三落四的毛病?

读小学三年级的小乐,经常是回到家,就发现作业本没带回来,再跑回学校取。要么就是在家写完作业,第二天老师让交作业时,怎么也找不到,只好打电话让妈妈回家取作业本送到学校。上书法课或其他课时也经常忘记东西,为此老师常罚她值日。因为不长记性小乐经常挨批评,家长也想帮助孩子改掉这个坏毛病,但是无从下手。孩子丢三落四是常见的现象,原因大致有以下三种类型:一时态度马虎,没有听完或听清别人的话,就急急忙忙去做;而是生活缺乏条理,东西乱放,需要用时找不到;三是记忆力差。对于又丢三落四毛病的孩子,父母千万不要单纯,过分的训斥,否则孩子以后丢了东西不敢说,长此下去还可能养成说谎的毛病。那怎样才能让孩子改掉丢三落四的毛病呢?
方法/步骤
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二,不轻易满足要求。爱孩子的表现不是满足孩子的任何要求,孩子要求你买的东西,如果没必要买就不买。得到东西不是“轻而易举”的,而是要让孩子“跳一跳”,有“等待”过程。如有学生想买铅笔盒,家长让他作为家庭成员必须承担起力所能及的义务:每天倒垃圾和拿报纸,拿牛奶等。东西实属来之不易,还能不珍惜吗?

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三,培养孩子责任意识。东西丢三落四,只是“没有责任心”的一种具体表现。生活需要培养孩子的责任意识。在家庭里,在集体中,孩子应该承担相应的义务才能享受权利。我们都害怕孩子会输在起跑线上,忙着灌输科技知识,文学常识等。如果孩子连自己的东西都管不好,很难想象在今后的工作中,他会对自己的言行负责吗?

注意事项

孩子经常丢三落四,随手乱放东西,很大程度上责任在家长。孩子往往是在家长的怂恿纵容下养成这个习惯的。我们不妨回忆一下,在你教育孩子过程中,是否存在这样的情形:孩子在前面顺手扔,家长在后面一路跟着收拾。等到孩子大了,应放手时,孩子的习惯以养成了。他的自理能力没有随着年龄的增长而提高,当然会出现丢三落四的习惯。

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