亚里士多德观点：必须有力作用在物体上，物体才运动，没有力作用，物体就停止，所以说力是维持物体运动状态的原因。
伽利略观点：以一定速度在水平面上运动的物体，如果没有磨，擦力，则物体将保持原有的速度继续运动下去.
笛卡尔观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，既不停下来电不偏离原来的方向。
牛顿第一定律内容：一团物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
明确惯性的概念：一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性.质量是惯性大小的唯一量度.
从力的作用效果的角度，明确力的概念：力是物体运动状态改変的原因，不是维持物体运动的原因.运动不需要力来维持。
理想实验方法：在可靠事实的基础上，采用科学的抽象思维展开的实验，牛顿第一定律就是通过理想实验得出的，它不能用实际的实验验证，故牛顿第一定律是理想定律.
内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同
表达式：F=ma
力的单位“牛顿'的定义： 使质量为1kg的物体获得1 m/s^2的加速度需要的力叫做1牛顿，用符号”N“表示。
内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
从力的产生角度，明确力的概念：力是物体对物体的作用，力是物体同的相互作用，力不能离开物体单独存在.
对定律的理解：1.作用力和反作用力同时产生、同时消失、同种性质，但作用在不同的物体上产 生的效果不能抵消2.作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关3.注意与一对平衡力的区别：一对平衡力作用在一个物体上，且性质可以不同4.借助该定律可以变换研究对象，从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受 力分析
基本物理量与基本单位：力学中的基本物理量有三个，它们是质量、时同、长度.其基本单位分别是千克（kg）、秒（s）、米（m），
在实验室中三个基本物理量的测量仪器：测量质量用天平、测量时间用停表、测量长度用直尺.
单位制与国际单位制：先规定基本物理量及其单位，然后依据物理规律和物理量的定义导出其他物理量和单位，这些物理量叫做导出量，导出量的单位叫做导出单位。导出单位和基本单位构成单位制，国际单位制是一种国际通用、包括各个计量领域的单位制.
单位制的应用：计算时，如果所有已知量都用同一种单位制的单位，计算的结果就总是用这个单位制表示的单位来表示，计算过程中不必将所有物理量的单位一一代入进行计算