言传身教让孩子做到懂事孝顺

规矩

和睦、理解

明确长幼有序，孩子才会学会尊重小芝的妈妈非常宠孙子，有几次小芝看到孩子吃饭坐到上座，小芝批评了这件事情，妈妈非常不乐意。小芝告诉妈妈，家庭应该有规矩，因为孩子不可能永远呵护在自己身边，参加工作或是结婚成家，都应该有该遵守的规则。才能干好自己的事业，经营好自己的家庭。

行为有孝道，有好东西时候先给老人吃小芝看到有的人，会把好吃的摆在孩子面前，吃饭时候不停的给孩子夹菜，却看不到自己面前的父母。小芝的妈妈曾经对别人说”我家姑娘在外吃到什么好吃的，都会想办法给我买回来“，现在小芝的孩子已经是中学生了，每次吃到感觉好的食物，总会问一句给我姥姥送了吗。并且再好吃的东西总是舍不得吃完，会留一些给家里的大人，小芝从孩子的变化上深深的感受到父母的言传身教的能量。

孝道需要懂规矩，端碗时要先给长辈孩子很小的时候，小芝教育孩子如果没有外人，家里端的第一碗饭应该给老人，其次给年长的人端。如果有外客，要给客人先端。虽然规矩小，但是孩子离开父母身边时，身边的人就能从孩子身上看到家庭的教养。

大人的矛盾不要影响或是说给孩子其实每个家庭都会有大大小小的矛盾，包括最常见的婆媳之间，但是大人不要在孩子面前吵架或生气，也不要跟孩子诉苦和抱怨。教育孩子尊重祖辈，不能厚此薄彼，孩子以后才能处理好自己家庭的关系和教导自己的子女

换位思考，将心比心的教育孩子懂得孝道小芝孩子四岁左右的时候，有一次说姥姥给小芝告状，让姥姥走。结果被屋外站的小芝听见。小芝想了半天，跟孩子说”如果有人骂妈妈，你会怎么样“，孩子很认真的想想回答到”我会踢他“”那你骂我妈妈，我该怎么办呢“，孩子低下头”妈妈，我错了“然后过去给姥姥道歉。从那次以后，小芝在也没看到孩子对长辈的不礼貌。有一次小芝跟妈妈说话，有些急躁，孩子还说到”你怎么跟你妈妈说话的“，

懂孝道，影响子女，就会家和万事兴小芝年轻的时候，因为婆家条件不好，经济上补贴较多，但是心理上却侧重于娘家。后来一个例子让小芝深受教育，小芝的一个朋友，丈夫家有五个兄弟，最远的离父母家需要开车一个小时。从结婚开始，每个周末，儿子和媳妇刚开始坐车，到后来开车回到父母家。儿子媳妇齐动手干家务。后来都有了孩子，依然规矩不改。最早身边的朋友都觉得很是麻烦。但随着时间的推移。当每个家庭都有事情发生时，所有家庭都会帮助。小芝有一次去过老人家。看到一家子其乐融融，兴旺热闹，小芝才悟出来，做好孝道，言传身教，才会家和万事兴。