说课是教师招聘中常考的一种面试方式，但大部分考生在网上下载标准模板，然后背诵，会发现其实拿不了高分，如何在说课中拿高分呢?下面为大家介绍提分的方法。
工具/原料
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教科书
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白纸
方法/步骤
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一般说课会有不同的说课点，一般情况是6大块：说教材、说重难点、说学情、说教学方法、说教学过程、说板书。首先买好说课教材对应的教师用书，找到本课的教材说明，提炼出本课的关键字，理解内容后，用自己的话写出一小段教材简介，用于说课中的说教材。过渡语一般为：下面我想说说教材。
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经过第一步说教材后，过渡语为：结合教材分析本课的重、难点为：教学重难点一般教师用书上有，找到后，还是划出关键字，理解后，把课文读一遍。找到课文的重点段，理解本课要求学生完成的重难点任务。
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过渡语：下面我想谈谈学生情况，五年级的学生已经具有字词的自学能力。。。。。。（可按实际情况写，一般五行差不多）
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教学方法最好只选两种：1.以读代讲法 2.小组合作法
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教学过程，这一步是最关键的一步，是提分的关键，最容易出彩的地方。这步应该结合试讲，找出本文中最重要的一段，提出问题进行试讲，模拟无生试讲。
注意事项
可引用一些名人名言用在过渡语
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