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小学生如何读一本书

很多还在上小学的童鞋们读了许多书,但阅读水平却提升不高,这是为什么?是因为大多数童鞋们不知道如何读一本书,如何读透一本书,怎样才能读好书。今天,我就给大家谈一下我自己的读书经验。
读书经验
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首先,在读书之前,你要找一本适合自己的书。我建议要读适合自己年龄段的文学类的好书,并且要自己真心喜欢读这本书,对这本书是“一见钟情”,那么,看你可以毫不犹豫的把它买下来。只有这样,你才有阅读的兴趣,才有要读这本书的欲望。

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之后,先不要急着读这本书,先看看这本书在书的封面有没有写书的主要内容以及书的引导语,之后开始读整本书的篇前语,看一看目录,自己构思一下故事情节,再开始读正文,读正文的时候,再看看自己想的和书中写的一样吗。这样做是为了对整本书先有着大体了解,之后读起来更加顺利,同时也更加激发了读者的想象力和读书的欲望。

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读书的时候,我认为一本书最基本读基本三遍。第一遍不认识的字要查字典,但不要在书上注音,应该直接把这个字圈起来,并牢记这个字的读音。读书的时候,遇到自己喜欢的片段,可以用铅笔轻轻的在书上写下自己当时的感受,这就是第一遍要做的事。

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读第二遍的时候,大概在读完第一遍过后的第二天开始读。第二遍主要是为了在第一遍的基础上加深印象,第一遍圈的圈就有用了,现在你要在不查字典的情况下,准确的读出这个字,之后查字典验证。如果你读错了,那么请你再在这个字上圈个圈,读对的也不用把圈擦了。接着,还记得第一遍写的感受吗?你再次读到这些有感受的片段时,先不要看自己第一遍写的感受,再记下这时的感受,与第一次的感受相对比,看看有什么区别,并且边读边想画面。这就是第二遍要做的事。

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第三遍,就是一个总结的过程,可以连着第二遍一起读。这一边就是要将第一、二遍所圈的字再按照第二遍的方法读一遍并查找。之后把书大体读一遍,主要把感受要好好读读,最后再写个全部的感受。整本书搞定后,可以查找一下本书作者资料和创作背景,顺便丰富了自己的知识面。这本书才算是读完了。

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如果大家还想读的话,那么就在一两周之后,然后时间间隔逐渐变长,直到这本书已不适合自己。之后的几遍更多是总结啦!另外,读书笔记光写重要的就行,比如主人公的性格特点,这个篇章反映了什么等。最后告诉大家,希望大家也能有自己专属的读书方式,能把书读得“又厚又薄”,多记读书笔记,提炼文章精华,我在这以这篇文章大家个参考哈!

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