大纲描述：贯彻执行能力指的是准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效完成工作任务。
指点技巧：根据大纲对于贯彻执行能力的标准表述，其中“工作目标”和“组织意图”可以为广大考生提供作答思路。
例题：你是社区居委会的一名工作人员，请针对材料中反映的小区居民水资源浪费严重的问题，向小区居民写一份节水倡议书。要求：全面、逻辑清晰、有感染力、不考虑格式，不超过350字答题思路显然，这道题目中工作任务即写一份节水倡议水。其“工作目标”是指通过书写倡议书能够达到的直接性效益，即近期效果——希望让居民在生活中践行节水的活动。自然也就需要考生在书写倡议书时涵盖践行节约用水的做法。这就构成了倡议书的主体部分。另一方面，“组织意图”是通过倡议书能够达到的深层次效果，即长期效果——建设资源节约型和环境友好型社会。就此，需要考生在倡议书的开头或者结尾处体现节水的意义。参考示例为了贯彻落实水资源可持续利用战略,提高居民的节水意识,引导居民大力开展节水工作,经居委会讨论决定，在此提出以下倡议：第一尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，杜绝长流水的现象发生。发现水龙头、管道漏水要及时报修。第二提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。第三养成良好的用水习惯，形成共同关心、共同监督、共同保护、共同节水的良好局面，树立起节约用水的牢固意识，从我做起，惜水、爱水、节水。水是城市发展的血液，是人们生活的生命线。节水是一个长期的任务和工作，让我们携手讲节水意识内化于思想，外践于行动，共同为建设环境友好型社会和资源节约型社会贡献力量。
上述情况可以看出，工作目标和组织意图共同决定了贯彻执行题目正文部分的内容，考生在审题时要引起重点关注，细致判断出应用文的目标与意图，方可避免无处下手的尴尬境地。