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幼儿园疫情防控演练实操流程

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控开学应对工作,提高防控水平和应对能力,最大程度地减少新型冠状病毒对幼儿健康和校园安全稳定造成的危害,特模拟无幼儿疫情防控应急演练。
方法/步骤
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防控物资准备充足

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疫情防控演练会议       演练之前召集应急领导小组成员召开疫情防控演练会议,对演练做出了精密安排和部署,并将演练流程及职责进一步研讨明确和公示,把各个环节的工作要点对应急小组成员的具体分工做详细说明,责任到人。

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教职工入园演练流程1.自检后来园:教职工来园(大门口)、所有晨检人员需与前面排队人员保持1米以上距离。2.量体温:保健医给入园员工量体温(保持距离0.5米以上),体温37.3℃以下同意入园、体温37.3℃以上不得入园。3.清洁手部:入园员工用免洗手液清洁手部。4.更换口罩:教职工从外面入园前在大门口自行更换新的口罩。5.员工进行晨检情况登记。

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幼儿入园演练流程1、幼儿入园环节,教职工扮演家长和幼儿,家长依照疫情防控入园要求分时间段分批次将幼儿送至园门口,幼儿分通道按一米以上间隔距离有序排队,入园测体温,检查口腔咽喉、清洁手部、进行入园信息记录。2、由各班级老师带领幼儿入园,家长不允许进入校园。3、在班级门口由老师对幼儿进行二次晨检和体温登记。

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突发应急事件处理演练1、入园时发现幼儿体温异常     入园时检测幼儿体温为37.3℃,有异常,保健教师应询问在旁家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无则建议家长带回孩子去医疗机构就诊,班主任做好病因追踪记录,如有异常及时上报。2、入园后发现幼儿体温异常(1)幼儿室内活动时,一名幼儿身体不适,体温高于37.3摄氏度,班主任老师应立即向保健老师上报,并将幼儿送到隔离室。(2)保健老师做好全套防护措施(3)班主任将幼儿送到隔离室后,首先向保健老师报告幼儿相关情况并及时通知幼儿家长,询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无则建议家长带回孩子去医疗机构就诊。再由保健老师对幼儿进行体温测量并做详细的登记。如有确认情况后,保健老师应立即上报园长处,告知详细情况。(4)园长了解情况后立即上报上级部门。(5)班级另外两位老师有序组织幼儿撤离,到达临时隔离区。(6)班级老师联系其他幼儿家长来园接孩子回家居家隔离。(7)班级老师对发热幼儿所在的活动室进行消毒液喷洒和擦拭消毒,对相关路径进行消毒液喷洒消毒。(8)发热幼儿家长接到幼儿园电话后,应立刻来园,家长到园后,保健老师与家长进行交流,嘱咐家长不要乘坐公共交通工具,家长即可带幼儿离园及时就医。发热幼儿离开后,保健老师对幼儿隔离室进行全面的消杀工作。

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幼儿离园演练流程1、在幼儿离园期间,幼儿园实行错时错峰离园。园领导、保安提前到岗履职,班级老师有效组织幼儿排队离园、劝导家长文明接幼儿。2、教师扮演幼儿,由班级老师带领,按演练要求离园,且前后左右间距1米以上列队。家长在园门外等候,依次接到幼儿后从指定通道离开。

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演练总结,优化再次演练。

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