学校教育产生的条件

首先，学校教育的产生需要一定的物质基础。生产力水平的发展，剩余产品和社会分工的出现既为学校教育提供了可以脱离生产劳动的教育者和受教育者。从而使作为广义社会文化组成部分的教育逐渐演变为专门的、固定的行业。

其次，学校教育的产生也需要一定的社会条件。一方面，统治者需要通过教育培养自己的接班人、专门人才和顺民；另一方面，统治者也需要通过教育宣传自己的主流意识。

第三，学校教育的产生也需要一定的文化基础。

一方面，文字的出现为学校教育的出现准备了条件，“文字的发明是学校萌生的直接条件。”

另一方面，人类社会日益积累和丰富的文化、文明成果对学校教育的产生提出了要求

总体来说，文化的发展既为教育提出了要求，也为其准备了条件，为学校教育的产生准备了文化基础。