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教师如何使声音变大

对于初级教师,在上讲台讲课时,最担心的应该是声音问题了。声音,是表达的基础,情绪的提现。讲课如果声音不够洪亮,情绪不够饱满,那么,简单点,后座的学生会听不到,往深层次点讲,则讲课不够精神,那么课堂将没有意思,学生们就会昏昏欲睡,还谈何学习,谈何提高成绩呢。因此,教师讲课声音是否洪亮有力,饱满,将决定授课的成果。那么,教师应当如何使声音变大呢。今天小编跟大家分享一下几个经验,希望对有需要的教师有所帮助哦。
工具/原料
1

声线

2

练习

方法/步骤
1

用气发声,腹部呼吸。说话,原本是靠喉咙与鼻腔。但这种发声,平且缓。主要用于平时交流。但对于讲课,并不太适合。因为声音比较无力。因此站讲台上时,应该用气发声,利用腹部呼吸方法,将气压输送上来。注意配合呼吸节奏,声控。切记说话声音即出,不是吼才是大声,而是要吐字圆润,声音洪亮才是正确的哦。至于怎么感受腹式呼吸,可以平躺在床上,然后双手放于腹部,尽量的大呼大吸,即可以感受到腹部的振动。然后站起,同样的方式,双手放于腹部,然后尽量用腹部振压方式,使气呼出与吸入。多加练习,即可灵活运用了。

3

放松嘴唇和脸部的肌肉声音最终出口就是嘴巴和鼻腔。那么98的声音都出自嘴巴了,因此要注重它的重要性。虽然,嘴巴本身不能产生声音,但是它能控制声音的大小和关闭声音。因此,要做足嘴唇的张力。在讲课之前,可以做一下脸部肌肉锻炼和嘴唇练习。脸部肌肉的话,可以大张大合进行肌肉锻炼,还有鼓气,移动牙齿,大力伸舌头等,都可以锻炼到脸部的肌肉,使其扩张和放松。有利于气的把控。那嘴唇的锻炼,主要是做“嘟嘟嘟”,让嘴唇像马达一样运转起来。这个动作好玩,又有点幼稚,不过对于嘴唇的放松与练习是很有帮助的。持续一两分种就可以了,可能一两分钟之后都会有点麻麻的感觉了。

4

注意压低喉结压低喉结发声,是为了防止声音过大,导致像“吼”一样的状态出现,大家应该知道,放开喉咙大喊,不仅极容易伤到自己,同时也会像泼妇骂街一样哦。那是极其的尴尬。因此,声音要洪亮而有力,低沉而又稳定。那么,试着压一下喉结,使它不会因自己气息的过大而导致上下波动过大。平时可以对着镜子练习哦。

5

经常做腹部练习,增部腹部力量。要想声音洪亮并且保持平稳,必须有一个有力的腹部。因此,腹部练习就不可缺少了。对于腹部的练习很多,最平常并且容易做到的,那就是卷腹和仰卧起座了。女生的话,建议多做仰卧起座,男生,就多做卷腹运动。每天坚持半个小时,提高的何止是腹部力量和气息。还有可能练出马甲线哦。一举多得。

6

保持身体锻炼,提高精气神。声音洪亮有力,并不是单靠一个发声部就可以完成的。它即联系到整个身体素质。因此,要持续锻炼身体,保持一个健康的生理和心理状态。让自己看起来精神状态佳,气息足,那么所表现出来的声控自然让人容易接收。平时锻炼,可以跑步为主,即可以锻炼了身体,还可以锻炼到气息,对于提高和稳定声线是很有帮助的。

7

有足够的自信自信的人,必然声音高扬。当然,自信也得有自信的能力。对于教师,讲出来的每一句话,每一个用词,都可能影响到学生的学习效果。在这一点上,教师应该更注意言语表达和用语。不可胡乱用语哦。平时在讲课之前,可将课件备好,并且练习几遍。做到每个词都能发声圆润,清晰。课件内容游刃有余,避免紧张和尴尬的气氛出现。那么,自然而然的就能讲好课程了。

注意事项

除了声音要大,还要注意表情和情绪的表达到位哦。

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