0—3岁孩子这时的孩子发脾气通常是因为身体还未发育成熟。我们要知道，人发脾气主要是通过大脑调节，如果大脑还未发育成熟，就会失去控制调节情绪的功能。而0—3岁的孩子还太小，这样，他们的大脑发育还不健全，因此，此时的孩子还未具备控制自己情绪的能力。此时，我们要做的是，少在孩子面前发脾气，此时的孩子是会模仿的，而且模仿能力极强，一旦大人自己经常发脾气，尤其在孩子面前，孩子学会了后，很难改正。
3—6岁，培养孩子情商，调节情绪关键期此时孩子具备一定的情绪控制能力，但是此时的孩子需要大人的指导和培养，孩子发脾气了，大人要及时安抚，说道理，让孩子知错并改正。这样，慢慢学会调节自己的情绪。
大人是第一榜样己所不欲，勿施于人，因此家长在生活或工作时遭遇什么烦心事，不应该在家发脾气，尤其是一些不好的习惯，如：摔东西等等，或互相指责对方，吵架，甚至动手打人。应该及时告诉孩子，自己遇到烦恼事情，心情不好，及时控制好自己的情绪，然后和孩子一起说说笑笑，学会换种和谐的方式发泄心中的不好情绪，让孩子知道自己也会有喜怒哀乐的时候，但自己要学会调节，尽量不把负能量带给别人。
大人针对孩子的情绪变化要及时回应当孩子的情绪发生变化时，家长要及时做出反应，孩子的脸，像六月的天，说变就变。当我们面对情绪多变的孩子，要及时做出积极的反应，和孩子多交流，让孩子知道你一直都在关注着他，不要漠视孩子的存在，这样走进孩子的心。
帮孩子控制自己情绪，学会正确的宣泄方式每个人都是有脾气，就看你如何宣泄，你负面的还是正面的，这些孩子一开始并不知道，需要我们大人教会孩子。我们可以告诉孩子，遇到烦恼的事情，告诉别人，今天心情不好，不要惹我。然后找个安静的地方呆呆，听听音乐，看看电影，看看书，做点事情，分散自己的注意力。或者找个朋友聊聊天，吐吐苦水。
学会转移注意力将负面的情绪转移到正面的事情上，如果让孩子继续讲注意力停留在负面事情上，只会增加孩子的负面情绪，而且如果没有得到及时宣泄，后果会更糟。因此，在平时的时候自己就要学会培养一些小爱好，不仅仅是为了陶冶情操，有时在心情不好的时候，也可以充分发挥它的好处。
持之以恒，多历练，终可以培养出高情商的孩子当孩子心情不好的时候，找到了合适的方式去处理，长此以往，孩子的情绪得到了有效的培养。这样当孩子遇到更多更困惑的时候也能够处事不惊，孩子的情商就在这些历练中变得越来越高了。