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在向医生描述病情的时候数量词该如何运用?

在我们日常配孩子看病的时候,经常会用到数量词,因为我们记录了很多的数据,想要表达给医生。
方法/步骤
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就比如咳嗽这个症状,有些粗心的家长,可能只会说孩子老咳嗽,一直咳嗽之类的话,没有频率感,所以无法确定到某一个病情。

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相反有些家长就比较的细心了,可以告诉你,孩子今天总共咳了多少次,间隔如何,甚至咳嗽时的表情与状态也是有记录的。

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这样子医生就比较容易判断了,比如说一天只咳一两次的话,而且很难咳嗽的样子,就很容易判断到可能是百日咳,这样就容易对症下药了。

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有些家长可能就要说了,我们又不是专业的,哪能计什么数据,也不知道从哪里开始动手呀?这不是强人所难吗?

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其实我们也不必苦恼,记录事实上没有那么的复杂,我们稍微了解下常规的做法,就很容易的去记录,并且举一反三。

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还有我们在记录的时候,要以事实为基础,记录一些真实的值,不要把很多的感情词放到里面去,这样容易混淆视听。

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还有就是也不比去精确到分分秒秒,或者几克几克的,这个实用效果也不到,还会浪费你很多的时间和精力,帮助也不大,可以有一些勺子,之类的概述来代替。

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