外语拟退出统一高考

外语拟退出统一高考 学生自定考试时间及次数。我国考试招生制度改革方案即将公开征求意见，改革的方向和思路如何？怎样推进改革？6日，教育部副部长刘利民就改革方案进行了解读，并表示，高考改革办法将于明年上半年发布，部分省份先行试点，2017年全面推行。广东会否成为改革试点，尚未有确定消息。目录1简介2原由3招考分离多次选择1简介外语拟退出统一高考 学生自定考试时间及次数。[1]我国考试招生制度改革方案即将公开征求意见，改革的方向和思路如何?怎样推进改革?6日，教育部副部长刘利民就改革方案进行了解读，并表示，高考改革办法将于明年上半年发布，部分省份先行试点，2017年全面推行。广东会否成为改革试点，尚未有确定消息。[2]2原由刘利民表示，现行考试招生制度存在着评价标准相对单一、选拔方式相对单一、入学通道相对单一等“一考定终身”的弊端，在一定程度上导致基础教育应试教育倾向，学生“考什么、学什么”，学校招生“唯分数论”等问题，难以适应国家对各类人才的选拔培养需要，难以适应学生全面而有个性发展的需要，难以适应高等学校多样化办学、特色办学的需要，深化考试招生制度改革势在必行。当前，全面深化考试招生制度改革时机已经基本成熟、条件已基本具备，教育部已经部署、推动有条件的地方和学校在一些重点领域进行改革试验，积累了可供借鉴的改革经验。同时，进行了系统调研，广泛听取、吸纳了地方教育行政部门、考试招生机构、校长、教师、学生和社会各界的意见。各方面对改革的基本思路有了较高的认同。招考分离多次选择据悉，此轮改革不同以往。“它不是单项、局部地改，而是系统性、综合性地改”。此次改革贯穿小学到高等教育的全过程，包括探索义务教育阶段免试就近入学的多种实现形式;推进高中阶段招生考试制度改革;建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度;改革统一高考，建立普通本科综合评价、多元录取机制等。刘利民介绍说，2020年，将基本建立中国特色现代教育考试招生制度，主要包括3个重要组成部分：形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式;健全考试与招生相对分离，学生考试可多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制;构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。