如何让学生40分钟写出600字优质作文

小学中年级学生如何45分钟写出500字优质作文 三、四年级孩子在作文上最特出的特点是没有内容，选材不够恰当，文章整体的结构也不清晰，80%以上的学生作文都有这样的情况，这就是我们常说的只见树木，不见森林。卓越教育老师为大家整理了相关资料，以供参考. 　　小学中年级学生如何45分钟写出500字优质作文　　三、四年级孩子在作文上最特出的特点是没有内容，选材不够恰当，文章整体的结构也不清晰，80%以上的学生作文都有这样的情况，这就是我们常说的'只见树木，不见森林'。　　学而思春季新课程所倡导的'生活化教学'和'整体感知教育'正是针对学生以上的特点，有的放矢地进行训练，学习效果可谓事半功倍。　　'生活化教学'，让学生描述身边的事情，在描述亲身的生活体验时，语言一定是顺畅自然的，在写自己感兴趣的事情时，描写具体、描写生动、内容丰富，这些问题都是迎刃而解的。　　新课程的教学目标是要求学生在45分钟内完成500字的优秀作文，这个要求是远远高于新课标对中年级学生的要求的，但在学而思语文课堂的快乐学习中，80%以上的学生都可以达到这个目标。　　小升初阶段学生如何40分钟写出600字优质作文　　五﹑六年级学生作文重点在于解决主题不鲜明、立意不新颖、重点不突出、语言没有文采等问题。　　在学而思新课堂上，第一：通过口头表达能力的训练、课堂互动、话题分享讨论等内容，提高学生表达的层次性和深度，更好地促进学生书面表达的提高，同时引导学生的思想认识，使学生的认识从宽度和深度上有提高，由此让学生的作文主题鲜明，立意新颖、深刻。　　第二：通过生活化的事例让学生的作文贴近生活，写出真情实感。　　第三通过关键字教学让学生更好的掌握写作的方法和技巧，解决学生作文重点不突出，语言没有文采的问题。第四我们有快速作文训练，引导学生写作思维，优化学生写作过程，能有效解决学生写作难、写作慢的问题。经过训练，最终使80﹪以上的学生可以在40分钟内写出600字的优质作文。