照单全收。这种做法比较LOW，但也是很稳妥的一种。亲戚来自己家，毕竟是来做客的，不是来听你说教的。过多的指责，可能会影响到谈话的气氛，说不定还会影响感情。另外，如果和亲戚走得不是那么亲近的话，过多的说教，有一种嫌弃对方的意思。“熊孩子”即使是再不听话，其破坏力也不是很大的，能忍就忍忍吧。
端正心态。区别于第一种方法，这种方式更积极。你首先要明白一个道理：说教是为了让他更好。大街上的陌生人，为啥不费力去说教呢？所以说，面对亲戚家的“熊孩子”，首先要端正心态，及时指出他身上存在的毛病和缺点，督促其改正。很多时候，自己的亲爹亲妈并不一定能发现其身上的缺点，你作为亲戚，提出自己的真知灼见，这其实是在帮他，若干年后，他会受益的。
适当点拨。即使是当面指出熊孩子的错误，也应该注意方式方法，不可以太过太毒。最好能做到“旁敲侧击”，来进行劝导他，使其“一句点醒梦中人”。举个例子，我表姐家的小孩，老是不喜欢穿鞋，在地板上踩了以后直接上床。看着表姐没有丝毫想教育他的样子，这时我就对小外甥说：“你知道什么样的人才不穿鞋吗？大街上的小乞丐啊！”这一招果然奏效，他很快就穿上了拖鞋。
以身作则。想教育好孩子，不管是亲戚家的熊孩子，还是自家的，首先一点要“以身作则”。自己还做不好那，怎么去教育孩子，孩子一看到家长还没有做到那，他自然会听不进去，即使依靠暴力委曲求全了，也顶多是出工不出力。举个例子，家长老是对孩子说不能说脏话，可每次遇到心烦的事情，家长总是脏话连篇，这样的情况，会使孩子感到很疑惑：为什么爸爸不让我说，他却可以说？时间长了，类似的教育，也都流于形式了。
通情达理。教育孩子，尤其是调皮捣蛋的“熊孩子”，要做到通情达理。“达理”前要先“通情”，什么意思？就是说不要一味地只讲道理，也应该首先沟通感情。因为道理往往是枯燥的，是不容易被孩子理解和记忆的。如果不照顾孩子的感情，只知道灌输道理的话，收效是很微小的。比方说，你想教育下亲戚的“熊孩子”，应该先和他混熟了打成一片了没有生疏感了，这时再教育往往会更有效。
曲线救国。如果你觉得冒然去教育亲戚家的“熊孩子”，很可能伤及自己的形象。那么也可以走“曲线救国”的道路，什么意思？旁敲侧击下“熊孩子”的妈妈了！让自己的亲妈去管，当然会效果更好！亲妈的一个瞪眼，就等同于你苦口婆心一上午的说教了！比方说，如果你看不惯“熊孩子”乱扔东西，你就跟他妈妈直说，解铃还须系铃人啊！
查缺补漏。试问一下，“熊孩子”为何会成为“熊孩子”？难道和他正在接受的教育没有关系吗？所以说，应该吸取他受教育的失败经验，避免自己或者自己的孩子沾染上类似的毛病。有则改之无则加勉嘛！所以说，“熊孩子”不是财富，对“熊孩子”的思考就是财富！
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