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写字教学中应注意哪些问题

写字是一项重要的语文基本功,是教学的基础,教会学生写字很容易,但是怎么教他写的一手好字却不容易,字,门面也,如果写出来的字很难看的话真的会有一种无地自容的感觉(小编可是深有体会),因此小时候的写字教学便显得尤为重要,那么写字教学中应注意哪些问题?
方法/步骤
1

正确的姿势:写字的姿势对于写字非常重要,如果写字的姿势不正确不仅不利于写好字,对身体发育也是有影响的,学生在写字的过程中可能会有意无意的改变书写姿势,此时作为老师一定要及时纠正,以免使他养成习惯。正确的坐姿如下图所示。

2

正确的执笔方法:不但坐姿很重要,执笔方式也很重要,执笔方法是否正确,直接影响到对笔的控制能力,用笔的灵活性,以及书写的速度,从而直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。正确的执笔方法如下。

3

日积月累坚持不懈:练就一手好字并非一日之功,必须经过反复训练才能有所成就。因此,在教学的过程中,不但应该培养学生良好的书写习惯(正确的坐姿和执笔方式),还要常抓不懈。久而久之使他养成写字很练字的好习惯。

5

以身作则:学生都会非常崇拜自己的老师,同时会模仿老师的一言一行,当然也会有意无意地模仿老师写字。既然作为学生学习的榜样,老师当然需要以身作则,时刻注意自己的书写习惯,展示给学生们一个个端正规范,让人赏心悦目的汉字。

6

字门面也:字是一个人的门面,这话一点也不假,字的好坏决定着别人对你的印象,如果一个人字写的十分漂亮,无形中会对你的印象有所加分,反之亦然,因此在写字教学应该给学生们讲讲其中的利害关系,让他们自主自发的想要写的一手好字。

注意事项
1

正确的坐姿和执笔方法是写的一手好字的前提条件。日积月累,坚持不懈是写的一手好字的必要条件。

2

兴趣是最好的老师,在教学过程中应该跟学生讲讲写字的利害关系,从而使他们自发的养成写字的习惯,进而把它当做一种兴趣维持下去。

3

老师的言行都是学生争先模仿的对象,相信很多学生都深有体会,因此作为老师,要时刻注意自己的言行,以身作为,为学生树立起好榜样。榜样的力量是无穷的教师的表率作用对学生有着特殊的影响。

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