数学魔方—让孩子“转”会学习

题目：数学魔方——让孩子“转”会学习1段：首先感谢艺术小学举办的玩转数学魔方活动。2段：转动魔方，转动色彩，转动学习。因为魔方，让我崇拜自己儿子徐浩宸。他从对魔方的一无所知到感兴趣，短短几天就练到炉火纯青的地步。众多色彩的小格子在他手里上去下回左飞右转飞动，看得我眼花缭乱。当修长灵活的手指一哆嗦，就已经做了四个动作。让外行的我惊讶他有魔方的武功秘笈。吃惊他思维的连贯性，好奇他的逻辑，是怎样计算和组织着千变万化的小格子？让它们乖乖听话，从迷宫一样的任何方位一步步跳动到它们该复原的位置呢！3段：看着他玩魔方的专注劲，一改浮躁的性子，变得不像原本时刻都好动的他。居然第一次自觉地去攻读连我都认为枯燥的魔方说明书。真是感慨魔方的魔力够强大。同时让孩子的好动科学地运用在学习中。结尾段：风靡世界的魔方果真奥妙无穷。感谢它不仅转出孩子快乐学习成长的新境界，也转出了孩子们在一起开心互动的新文化！