期末考试遇到了滑铁卢怎么办

小锐：有时候我恨透自己了。杨老师请你告诉我，我该怎么办？说我笨呢，我不知道，说我聪明呢，又考那么差,我真的真的不想让我爸妈失望。还有，老师我不知道为什么，当我成绩考的蛮不错时，我居然心里觉的自己好厉害，但是别人夸我，我总会反驳，不是啦，不是啦，我考成这样都算好，我知道我虚伪，但是我高兴归高兴，还是不想别人这么高估我,我这算骄傲么，要怎么改掉这骄傲的毛病，我时候我一旦知道我骄傲时，我心里自己又会自咒。你这个垃圾厉害个Ｐ。总是现在我真的真的很矛盾，我不会放弃，但是真的不知所措，这次考试，是大双重打击，没有一次像这样。我真的想照老师所说的，---上吊，唉，老师，我从来没有向任何人倾诉那么多话，包括我最好的好朋友，现在舒服多了，谢谢老师!如果老师找到什么方法医救我，那就救救我吧，特别是做科学和数学的时候，我数学其实我知道不太烂，我还蛮对数学有点信心的，不过，这次期末考试，初三上学期的第一次期末考试，我数学与科学加起来仅竟然没100分，我崩溃了，最打击我的是，我最自信的英语，居然也没有上90分，居然考了个80多呜呜呜~!怎么突然间差的连任何东西都不如了，我是深圳的，我希望能考上深圳高中，但要是这个成绩，我连高中都上不了。我坦诚我是临时跑佛脚的，但是数学，科学，我有补习，英语我还行，语文也还可以，历史一般，上课蛮少走神的，不过为什么我就差成这副XX样!，我同学临时泡佛脚，考了个第一，真的，不骗你，这就是所谓的差差差距吖……我知道这不是一个人智商的问题，因为我承认我智商比别人高一点..但是，我真的蛮不平衡的，她还是我的很好的朋友,在做题方面，总是跨我醒目，但最终呢还不是一过烂粥。不过，不平衡归不平衡，我是不会妒忌她的。杨老师，你能帮我么，我看到你的博客其中《关键的考试考不好怎么办》，这篇实在绝了，我觉得很有道理，所以我很想和你沟通我在学习方面的事，首先，我是一名初三的学生，初一，我的成绩中等，更是平凡；初二上学期，成绩排中上，下学期又变的中等；到现在，也就是初三，成绩没有过渡就变的惨不忍睹，真的是特别惨，我都想哭死。但是我也有反省过自己，是不是自己太贪玩了，我坦白，我是喜欢看电视，玩电脑，但是后来我终于割爱放弃了玩电脑，也不大想看电视了..有时候也会专心一下，但由于作业蛮多，做完就差不多就寝了，根本很少时间复习，不过周六周日我写完作业，补完习，就没怎么复习了，不过我还是能说，上课我是有听的，但是为什么...我们老师给我发练习卷，我做的头头是道，到了考试，一塌糊涂，糊涂到我的脑袋受不了，差点没掉出来。杨永龙：这就是基础不扎实所导致的结果，说得更明确一点就是没有抓住学习的关键——抓住课本，回归课本。“课本是复习之本，无本复习如无土栽培，什么收获也没有”。这就是说中考所要考的所有知识点都在课本里，中考的试题只是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，所以我们在学习的过程中要扎进课本，知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来，达到加深理解记忆，灵活熟练地运用的水准。什么时候都要做到以课本为本，梳理知识，理清脉络，寻找规律，用一根线把各单元和章节的知识串联起来，形成知识纲要或网络。中考80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，当你抓住了课本那么也就等于抓住了中考的80%的分数。你可以算一算，这80%自己可以得多少分数，这个成绩对你来说是相当可观的。所以要我说来面对中考的最好的学习方法就是紧抓中考所要考的科目的课本，只要回归到初一至初三的所考科目的课本之中，仔仔细细、认认真真的把课本读精读熟了，那么我们的成绩也就提高了。考试的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足（看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有把握，做题是否符合规范等等），然后进行针对性地学习和进步考试成绩出现了下降之后，首先，不要过分往关注考试的分数，而是恰如其分分析自己考试成绩下降的原因，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。要明白，平时的考试是暴露问题的考试，在考试中我们的问题暴露得越多，那么查缺补漏的效果就越扎实，那么就意味着我们在中考考中碰到问题的机率相对越来越少。假如中考中碰到问题的机率相对越来越少，那么我们中考成功的机率就会相对变大。要想让自己的英语成绩提高，最关键的是熟读初一至初三课文，只要你能坚持每天读一个小时的英语课文，只要坚持到中考，那么你的英语成绩就一定会提高的。