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老师可以给小学生哪些精神奖励

在与学生交往中,有效的奖励能促进学生的健康成长。老师们常常喜欢给学生各种各样的奖励,哪些奖励能丰富孩子的精神生活?
工具/原料

对学生的爱心

方法/步骤
1

肢体奖励,比如和学生拥抱,和学生握手,抚摸学生的头......。尤其是低年级的学生比较喜欢。

2

给学生写一封表扬信。当学生有了进步时,老师可以给学生写一封热情洋溢的表扬信亲自交给学生,学生会很感动的。也可以让他的好朋友写。

3

给学生一个签名的贺卡。如果你觉得的自己的字体还不错,可以设计一个富有艺术气息的签名,在卡片上除了签上自己的名字外,不要忘了给学生写几句鼓励的话或是名人名言也不错。也可以请校领导为他签名,学生一定会喜欢的。

4

和自己喜欢的老师合影留念。在学校里,虽然老师和学生天天见面,但未必有机会能和自己心仪的老师合影。当学生有进步时,教师可以用这样方法奖励学生,也是一种不错的形式。

5

给家长写一封感谢信。当学生有进步时,老师给家长写一封感谢信,感谢家长为班级送来这样一个好学生。收到感谢信的家长一定会很欣喜,被表扬的学生也会高兴好几天。

6

邀请他和老师共同完成一项任务。很多时候老师无法独立完成某些工作,这时就可以把这个机会给那些有进步的同学,邀请他们做老师的小助手。

注意事项
1

少用物质奖励,多用精神奖励。

2

奖励的形式不能一成不变,否则会让学生厌倦。

3

图片来自网络

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