常开口
多坚持
第一步，学好普通话要把握有用的语音常识。包含：一、发准声母、韵母、调母，这是学好普通话的根底；二、读准常用字，这是学好普通话的一条捷径。现代汉语中有常用字2500个，次常用字1000个。它们的运用频率在所有汉字中占99.48%，所以只需把握了它们的规范音，就能基本上达到用普通话规范音说话和朗诵的需求；三、把握语流音变规律，这是学好普通话必不可少的条件。普通话中首要的音变表象有：变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变。只需牢固地把握了这些在学习中要常常用到的根底常识，才干顺畅地进行语音辨正，在正确理念的指导下进行行之有效的练习和实习。
第二步，学好普通话要知道本地方言与普通话的区别。如，济源人说普通话，舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh两组发音易混杂，如把舌后音“山、师”读成舌前音，把舌前音“邹”读成舌后音；把握禁绝韵母的发音，如把“每、梅”等字的韵母ei发成en；把握禁绝声调，如把阴平调“憎、茎、沏”读成去声，把阴平调“潜”读成上声等。 知道了本地语音与普通话的区别，把握了这些字的规范读音,再把这些简单读错的字放在详细的言语环境中进行“环境记忆”，经过诵读和背会一些古今中外的名篇佳作，可有效地协助学习者长期记住这些字的规范音，同时也能进步其它方面的涵养，一箭双雕。同时要常常听收音机、录音带，看电视，听语音纯正的人说话。用这些“现代化”手法为自个创造一个学习普通话的特别的小环境，不断纠正自个不规范的读音。
第三步，学好普通话要上口练说。即在以上根底上开口练说，使以上所学在平常日子和学习、工作中派上用场。在一个我们都说普通话的环境中，潜移默化，近朱必赤。即使你方音浓重，逐步逐步你会受感染的。假如不上口说，以上所学就没什么用途，并且会逐步遗忘。只需我们一齐尽力，同心携手，就必定能把普通话说好。所以，多练说是学好普通话的要害和最重要的归宿。
第四步，学好普通话要积极参加艺术言语的实习活动。经过朗诵、讲演、讲故事、歌唱、等艺术言语的学习、练习和实习，培育和进步学习使用普通话的爱好，锻炼说普通话的感受。 总归，学习普通话，光记一些概念、规则是没有多大用途的，重要的是在了解常识、把握办法的根底上，全部地进行听、说、读、记的练习，养成勤于动脑记、动口说、动耳听、动手查的杰出学习习气，然后切实地进步自个的口语表达能力，练就一口规范、流利、令人羡慕的普通话