良好学习习惯的养成

怎样培养小学生的良好学习习惯呢？第一、要从小节开始，持之以恒。小学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，《老子•道德经》中有这样一句话：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。父母必须注意从一点一滴的小事抓起。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习、生活习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，小孩的习惯就自然形成了。

第二、要激发孩子的兴趣。兴趣是求知的内在动力。激发起小孩的兴趣， 做事就会积极主动， 做得也就轻松而有成效。但是兴趣不是天生的， 主要在于父母如何引导自己的孙子， 充分调动孩子做事的积极性和主动性， 进而能创造性地做事和学习， 最终达到养成良好习惯的目的。

第三、培养孩子的自信心。信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义。重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。平时多创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。