想让你的罗威纳犬的训练是投入么？整个训练环节就是给罗威纳犬建立条件反射的过程。所以，了解、把握、应用好建立条件反射诸因素，对于罗威纳犬的训练使用乃至整个事业的成败都具有十分密切的关系，其作用不可忽视。 条件反射，是指罗威纳犬在后天生活过程中获得的“经验”活动，即暂时性的神经联系，建立条件反射，是指训练员依据一定的训练原理，科学地使用各 种训练手段，把条件刺激与非条件刺激有机结合起来重复作用于犬的大脑皮层，从而逐步使犬形成的各种作出能力的效应动作，如基础课目中的坐、卧、前来，使用 课目中的追踪、鉴别等等。
工具/原料
1
罗威纳犬
2
食物
3
条件刺激物，主要是指导某种物品物体或某个环境场所
步骤/方法
1
与建立条件反射相关的诸因素 根据巴洛夫条件反射学说原理，犬的各种能力的养成，就是犬大脑皮层两个以上兴奋点的接通。而导致犬产生兴奋点的主要刺激是条件刺激和非条件刺 激。条件刺激主要包括口令、手势、态度表情和条件刺激物;非条件刺激主要包括食物刺激、机械刺激、抚拍“好”的口令、衔物奖励等。
2
口令 使用口令注意发音的准确性，一经使用的口令不要轻意改变，在训练过程中一般用普通音调下达口令，当犬不能迅速执行动作时，再提高口令的音量。
3
手势 使用手势要注意挥动的速度，不能突然或幅度过大，以免犬产生惊吓，同时还要注意区分，如卧和立的手势比较接近。
4
态度表情 训练员的态度表情对犬的作业状况影响颇大，如鉴别中训练员无意识会当犬嗅到所求物时高兴起来或下“好”的口令，经常这样，犬就会根据训练员的表情来反应目的物，而不是依据其嗅觉进行分化。所以训练员一定要善于控制情绪，做一个合格的“演员”。
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条件刺激物 条件刺激物主要是指导某种物品物体或某个环境场所，应用的好可以促进训练进度，如手拿物品训练犬随行，通过障碍物等基础课目，就能吸引犬的注意力，在犬熟 悉的训练环境中训练就能提高犬的作业欲望。
注意事项
1
下达口令时，不能重复不断下口令，以免犬产生不良联系。
2
条件刺激物应用的不好就会带来消极作用，如犬在障碍物上摔下或在鉴别当中经受到主人打骂，犬就会对这些地物产生恐惧心理， 训练员再逼犬作业，势必以失败而告终。