根据教材提出的重难点进行备课，上课，评价的一般步骤！
工具/原料
1
熟悉自己所教的教材
2
能根据教材找出重难点
方法/步骤
1
钻研教材，找出”隐藏“的知识点，扩展到生活中的知识。
2
做好第一步的基础上，找出本节教材的重点和难点，重点可能和难点不一样，备课的时候要区分好。
3
根据重点想方法让其具体简单化，比如口诀呀，顺口溜呀之内的，理科可以联系到生活的现象上来，文科可以和历史人文联系起来。让自己的课堂不枯燥的同时，学生也获得了知识。
4
作业布置选择本节课的重要知识点相关内容布置。
5
根据学生完成作业情况进行评价！
注意事项
作业布置很重要，考点要和本节课重点相同。
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