应该怎么在课堂上教育学生的心理健康的方法

要利用学生的认知能力，就比如他的感官和思维想象力来达到改正他性格瑕疵的问题，就比如通过故事来交他们怎么样去懂得分享。

课堂上的小朋友们的互相沟通，就是让小朋友交小朋友怎么去做，如果一个小女生害羞，那么另一个小女生就会现身说法，这个很有用的哦~

个别辅导，如果有些小朋友真的是那种害羞的很严重的那个类型，你就要个别辅导了，先用糖果来拉近你们之间的距离，然后温和的教小朋友怎么去做。

留“课堂作业”给个别小朋友，如果他害羞，那么就要规定他上课要回答几个问题，完成了之后有奖励。

还有就是课外活动。让小朋友们扮演话剧，每个人一个不同的角色，最后可以在家长会上汇报演出，会让小朋友们更加和谐哟~

通常表现小朋友的内心想法有很多，不一定是写信呀，还可以是画画，美工什么的，要学会从画中看出小朋友的想法。