❤ ❤ 在社会主义大家庭里,有天真健康,活拨可爱的小儿童,也有少数低智能,聋、盲、甚至肢体上有缺陷的特殊儿童。后者,特殊儿童除家长帮助以外,还需要全社会热心人的共同帮助!
工具/原料
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❤ 特殊儿童显著差异:智力、感官、情绪、肢体、行为或语言等方面。
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❤ 特殊儿童既包括在发展上低于正常儿童,也包括高于正常发展的儿童、以及有轻微违法犯罪的儿童。
方法/步骤
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❤ ❤ 从上面谈到的特殊儿童来说,要相对特别需要鼓励、需要用爱来关怀帮助她们。做到特殊儿童心里状况进步,能慢慢感觉到大社会对她的安全保障。在日常生活中,不躲避排斥她们,要照顾听觉能力不好的儿童,说话或代课时,适当辅以手势。对智力不好的低能儿,要会宽容、要会耐心,让她们勤学多练,能笨鸟先飞。对残疾儿童、缺陷儿童、障碍儿童,帮助她们、使其达到最佳的康复水平,减少疾病的不良后果。从而得到全面发展,能够适应社会,成为社会平等的成员。
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❤ ❤ 特殊儿童更不可嫌气、耐烦她们。❤ 重视特殊教育和帮助,并不是浪费,而是人才投资。“天生我才必有用”。张海迪的成功,就是个特殊例子。希望每个家庭都能以更积极的态度面对特殊儿童,以温暖之手帮助她们。使之受到良好教育,让特别儿童有个平等的立足空间。
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