牛津、剑桥这些“牛校”面试时，面试官们准备了大量的“脑筋急转弯”题，以考察学生的表达能力、推理和解决问题的能力。如：“喜剧存在的意义何在？”（剑桥大学现代及中世纪语言专业），“如果由你组阁，你要怎么做？”（剑桥大学哲学专业），“女童子军能否制定政治议程？”（牛津大学法学专业）。剑桥大学毕业生约翰·法恩登在《你还觉得自己聪明吗》一书中讲解了该如何回答这些问题。法恩登以剑桥大学某年社会和政治学专业的面试题：“为什么不让宜家的经理代替政治家来治理国家？”为例，介绍回答这一问题的具体步骤。
工具/原料
面试官，应聘者
方法/步骤
1
1.概述式开头，显示知识广度：“30年来，西方民主国家在公共服务机构私有化方面进行了诸多改革。20世纪80年代，英国的铁路、电信和电力等部门被私有企业承包。最近，邮政、卫生服务和教育等行业也踏上了私有化道路。”
2
2.回归问题本身：“那么，为什么不把整个政府私有化呢？”
3
3.理性陈述：“尽管宜家的形象相对正面——直接与客户打交道，出售设计简约、价格亲民的北欧风格家具，但这与国家运行没有半点关系。硬要找相似点的话，只能说国家的建设也要走清洁、高效和亲民的路线。”
4
4.陈述与主题相关的所有知识，即使与专业无关：“20世纪30年代，美国著名心理学家爱德华·伯尼斯提出，组织机构拥有巨大的力量。人们不会轻易把权力交给BP和力拓集团，尽管它们的经理很有才能。”
6
6.强调个人观点：“但是，宜家的一个致命缺点是缺乏民主理想。如果让宜家的经理管理国家，他们能做什么呢？他们可以胜任吗？如果让宜家的经理保持原有的工作性质，他们只会将国家作为企业去经营，努力为股东实现利益最大化，普通平民的利益如何得到保障？
7
7.意味深长的总结：“尽管政府还没找到实现民主的万全之策，但这个过程需要政治家和全体国民的共同努力。在保留民主体制和各项规章制度的前提下，单纯地交出政府职权是不可能的。选举产生政府官员也是民主的一部分，如果我们不相信自己选出的官员，还能相信谁呢？除非你希望周末时，政府官员会上门帮你拼装家具。”
注意事项
原创经验，觉得此经验对你有帮助，请点击下面【投票】支持，如有疑问也可以讨论。
上一篇：面试的五个刁钻问题你该如何应付？