教育教学中如何培养学生良好的思维品质

学生

训练

加强辩证唯物主义思维方法论的训练，学会全面地、发展地、实事求是地看问题。

运用启发式方法调动学生思维的积极性和主动性。

加强言语训练，维织言语语训练活动。

发挥定势的积极作用，抑制定势的消极作用。

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