中学生自我意识的发展主要包括心理自我和自我意识发展的特点两个方面的知识，自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的认识，自我意识是人格的重要组成部分，那我们如何学习中学生自我意识的发展呢？
工具/原料
网络
方法/步骤
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自我体验是伴随着自我认识而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现，自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节
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自我意识 的发展经历了从生理到社会自我再到心理自我的过程，生理自我（自我中心期）一般在3岁左右基本成熟。
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儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段，而心理自我是在青春期开始形成和发展的，并在此基础上形成自我理想，追求最有意义和最有价值的目标
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初中生自我意识的发展趋势为小学六年级到初中三年级为平稳期，而在初中三年级到高一年级为显示上升期，特点为初中生的自我体验随着年龄的增长而不断发展
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高中生自我意识的发展趋势为自我评价随着年级的升高不断提高，自我体验在高一高二较平稳，然后缓慢上升，自我控制方面从高二年级开始有缓慢上升的趋势