我的孩子去年到外省上的大学。由于一直到高中毕业，她都在父母身边，受到父母的呵护，从来没有经历过集体生活。上了大学后，她们宿舍共有六个人，第一年上半学期，她经常给我发一些她与舍友在一起的照片，我感到比较和谐。从下半学期开始，她就经常给我打电话，说与同宿舍的一个同学合不来，说那个同学嘴巴不饶人，还爱计较。刚开始，我就劝她，要有包容之心，不能太自我。到后来，孩子又给我打电话，说不想在那个宿舍住了，要换宿舍。我一想，事情比较严重了，如果这个问题解决不好，会严重影响孩子的学习，并会给她的大学生活蒙上阴影，我当机立断，立刻不远千里赶到了她们的学校，经过我的努力，孩子现在能够安心地学习，并不断总结自己的不足，慢慢适应了大学的生活。
方法/步骤
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到孩子学校所在的城市后，我在她们学校附近找了一家宾馆住了下来。第一天我利用课余时间，和我的孩子进行了深刻的谈话，先帮助她从自身上找原因，找错误。让她明白，大学集体生活是一个新的开端，同学来之全国各地，生活习俗不同，性格不同，养成教育也不同，看待问题的角度也不同，不能以自己的标准，去衡量同学的做事行为，要有包容之心。
2
第二天，我做东让我的孩子邀请她宿舍的六个同学吃饭。在饭桌上，我深情回忆了我的大学生活，给她们讲述，在我们那个时代，虽然物质生活贫乏，但我们精神生活丰富，我们宿舍的几个同学结下了深厚的友谊，即使我们毕业快三十年了，但我们之间的联系从来没有间断过，就象亲兄弟一样。这是多么珍贵的一份感情啊。我给她们说：大学生活是一个人一生中最亮丽的一段经历，不仅要学习知识，提高素质，更要学会为人处事，学习当矛盾出现时，如何去解决。这才是上大学的目的。我的一席话说的几个小姑娘频频点头，表示认可。
3
第三天，我找了我的孩子的几位任课老师，希望他们在抓好孩子学习的同时，注重孩子在思想方面的引导。我把我的孩子的情况向他们作了介绍，由于从小到大，我的孩子在学习上都比较优秀，对自己要求也比较严，所以做事就比较苛求，希望老师多给她一些指导。老师们在我诚恳的请求下，表示今后会加强与我的沟通，共同做好孩子们的工作。经过我的努力，现在我的孩子能够与舍友们和谐相处，安心学习了。
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