企业移动学习运营的方法

全员“共享知识”，沉淀企业知识库我们常说企业内部需要建立“共享知识”，让同事通过移动学习平台贡献出自己的经验，减少培训部门做内容方面的压力。那我们可以开放上传文档、录音、视频等通道，让同事可以自由上传自认为比较有价值的资料，逐渐建立起企业的知识库。当然同事上传以后还需要经过培训管理者审批才能公开，这样也保证了所有上传资料的质量要求。比如，新员工参加完面授培训以后，需要完成一个实操的作业才算及格，我们可以让学员把实际操作拍摄下来，上传到移动学习平台中，讲师不仅可以给作业打分，也可以把最优的作品下载下来，作为课程的其中一个实操素材，让培训知识不断创新，循环利用起来。

领略讲师风采，培养最优讲师团队企业难免会有聘请内部或外部讲师定期做分享，我们可以通过“讲师风采”这个模块把讲师资源统一管理起来。每次课程都让同事为讲师评分，以后观看这门课程的同事就可以根据前面同事的评分而有所选择；培训管理者也可以通过讲师的得分来评估讲师的授课质量，与奖励机制挂钩，对于明年的培训规划是否需要再聘请该讲师，也可以作为一个参考。

持证上岗，推动资质证书认证证书也是移动学习课程、测试中必不可少的元素之一，它包含着对同事的认可与奖励。企业可以适当设计一些证书认证，员工必须要完成课程及测试，获得证书才可以上岗，甚至可能会影响他们晋升和加薪等。这样可以鼓励员工在平台上学习，提高平台活跃度，形成学习型的企业文化氛围，在衡量员工表现的时候也增加多一个方面的评估维度，为企业培养更多优秀的员工。