教学设计与评价是每个老师大必备技能。好的教学设计将带来好的教学效果，让学生更加受益，让老师的教学水平更上一层楼。
工具/原料
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电脑
撰写教学目标
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分析教学内容1、归纳分析法2、层级分析法
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教学目标定位 根据知识点类型及要求召昆确定具体的教学目标如勾股定理的证明方法属于原理类知识点，应要求学生达到分析层次的认塑速知水平。
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教学争汽况目标表述
编排教学过程
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选择教学模式
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设计教学活动教学过程是教学模式的形象化、丰富化和解读。因此教学过程涉及双边活动，即教师的教和学生的学。
设计教学评价
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奠定评价取向基调
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明确评价作用
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确定评价内容
注意事项
教学设计需要反复实践与雕琢，要根据学生的具体情况，时代的变化，借助不同工具和媒介进行优化和调整