高中信息技术教师如何提升自己

信心

观念

传统观念的影响由于我国现有高考制度明确规定了语数外、政史地、物化生等9门学科作为学生高考的科目，因此，信息技术学科尽管是一门实用性很强的学科，但却处于尴尬的处境。

学校管理层的不重视正因为信息技术学科不属于高考科目，所以这门学科的老师也就被学校经常忽视，学校经常把信息技术老师当做学校的临时工一样对待，致使信息技术老师的地位无法得到改善。

虽然学校不重视，但是我们绝对不能因为学校的不重视而自甘堕落，不思进取，时代是向前发展的，总有一天，信息技术教师的处境会得到改善。在这之前我们应该这样做：

一、努力提升自己的专业技能互联网时代，知识的更新速度非常快，往往是新的技术还在学习中，又有新的技术出现，这就要求我们信息技术教师要时刻保持学习的习惯，不然连自己所学习到的知识都会慢慢忘记。

二、选择专注学术研究既然学校不重视，那么我们完全可以自己做研究，努力挖掘本学科领域的专题研究，尽可能多的在权威杂志发表属于自己的学术见解，这样长此以往，学校也会慢慢重视的。

总结总之，信息技术教师应保持积极乐观的心态看待目前的处境，努力提升自己各方面的能力，相信总有一天，信息技术教师的曙光会到来。