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家长会上的收获----状元郎的故事

例三、家长会上的收获----状元郎的故事某省内知名高中高考前一个月,学校参加了全省百校联考,家长荣幸地得知,自己的孩子获得了百校联考的第一名,在联考成绩公后的第一天,孩子的班主任召开家长会。开会前,联考第一名的孩子家长,望着红榜高兴得合不拢嘴,不时有其他的家长前来祝贺。家长会后,班主任找上了联考第一的家长交流,老师说:“首先祝贺你的小孩,这次成绩确实不错,但校长在大会上讲,要把你的孩子当全省高考状元培养,要争取考全省第一的说法,确实让我着急,我第一时间找到你的孩子,拿着卷子跟你小孩说,你这卷子象不象能得全省第一的样子。然后又去找了校长,要校长再也不要在公开场合要某某得状元的话,要不,会适得其反”。然后又说:“你小孩确实很聪明,但属于情绪不稳定型,这次考得好,他的尾巴一翘,高考肯定会出差错,这次考得差,有可能高考反而效果要好些”。班主任一席话,让小孩家长惊醒,父母俩连夜修了一封长长的书给孩子,标题是:“一次成功,不等于次次成功”。这次家长会,孩子的父母通过与老师的交流,了解到孩子的心理动态后,及时跟进老师,通过书信的方式对孩子进行了教育,稳定了孩子情绪,尽管孩子高考没有达到最佳效果,但还是上了一个相当不错的学校。后来,孩子跟父母交流时说:“我是久经沙场,心态非常平稳。考好了,得不到表扬,父母还要说,一次成功,不等于次次成功;考差了,父母反而表扬我,说什么:孩子,你真幸运,小小年纪,就有如此的挫折找上门来,失败是你人生的最大财富”。
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