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如何判断小儿多动症

因到目前为止,尚无明确的病理变化作为诊断依据,所以目前仍主要是以患儿的家长和老师提供的病史,临床表现特征,体格检查(包括神经系统检查)精神检查为主要依据:
方法/步骤
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1、症状标准:与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见,需具备下列行为中的八条。 (1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。(年长儿或少年仅限於主观感到坐位不安)。   (2)要其静坐时难以安静坐。   (3)容易受外界刺激而分散注意力。   (4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。

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(5)常常别人问话未完即抢着回答。   (6)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致),如不做完家务事。   (7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。   (8)常常一件事未做完又换另一件事。   (9)难以安静地玩。

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10)经常话多。   (11)常打断或干扰扰乱别人的活动,如干扰其他儿童的游戏。   (12)别人和他/她说话时常常听非听。   (13)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品,(如玩具,铅笔,书和作业本)。   (14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。

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2、病程标准:通常于7岁前起病,病程持续6个月以上。

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3、排除标准:不是由于广泛性发育障碍、精神发育迟滞、儿童期精神障碍、器质性精神障碍。神经精神系统疾病和药物付反应等引起

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4、严重程度分类: (1)轻度:症状符合或稍微超过诊断标准所需症状,仅有微小的或没有学校和社会功能的损害。   (2)中等:症状和损害在轻度和重度之间。   (3)重度:超过诊断标准所需症状很多,有明显广泛的学校、家庭和伙伴关系的社会功能的损害。

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如何治疗 标本兼治微创绿色,重建免疫安全无忧。为避免传统疗法治标不治本、患儿及家长难以配合治疗等缺陷,“NTS-宁神制动疗法”充分考虑儿童的生理、心理发育特性,让患儿在毫无痛苦的状态下配合治疗;天然中药成分配合仪器、针灸等治疗手段标本兼治,在恢复儿茶酚胺平衡分泌的同时进一步激活自身免疫机制,有效杜绝愈后复发的可能。

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