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说明文阅读理解所有考点解答技巧

说明文作为一种实用性的文体,是中考语文试题重要考试内容,常见的考试内容如下:理解说明对象及其特征或者说明的事理及原因;说明顺序的考查;说明方法及其作用的考查;说明文语言的理解分析;语言特点;重点词语、句子的含义及表达作用;各种表达方式的辨析及在文中的作用;归纳内容要点,概括文意或段落;说明文写法的分析;说明文语段的作用;说明文结构的分析;联系实践谈感受;
步骤/方法列出以下考查内容和答题技巧:
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说明文的分类:从说明对象的角度:事物性说明文、事理性的说明文。

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从说明文语言特征:平实说明文、生动说明文。

3

说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序的具体分类:主-次、原因-结果、现象-本质、特征-用途、一般-特殊、概括-具体、整体-局部。典型考题:本文使用了什么说明顺序对什么内容加以说明,使说明更有条理性。

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说明的方法:  常见的说明方法及其作用:  举例子:通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。  分类别:对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。  作比较:把什么和什么加以比较,突出强调了事物的特征、事理。  作诠释:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。  打比方:将什么比作什么,从而形象生动地说明了事物的特征、事理。  摹状貌:对事物的特征、事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。  下定义:用简明科学的语言对说明的对象、科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。  列数字:用具体的数据对事物的特征、事理加以说明,使说明更准确、更有说服力。  列图表:用列图表的方式对事物的特征、事理加以说明,使说明更简洁、更直观。  作引用:引用事例、数据(作用同上)引用名言、格言、谚语是使说明更有说服力。  引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等,作用是增强说明的趣味性。如果引  用说明在文章的开头,还起到引出说明对象的作用。

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说明文的语言评析:  对整篇文章语言的评析,一般从两个角度:首先是准确,其次是形象生动或简明平实。

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分析说明文中字词时常是对句中加点字、词进行分析:有三种考查方式:其一是加点字有何作用?其二是能否替换一个词语;其三是加点词语能否删去?这种题目往往要结合说明语言的准确性的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上'删去后不符合人们认识客观事物规律或是与客观事实不符合'之类的表达。

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说明文写法分析:  结合说明方法谈:规范性的答题模式如下:这篇文章主要运用了什么说明方法,说明了什么内容,使说明怎么样?  结合修辞手法谈:这是一篇生动的说明文,大量了使用了各种修辞手法,说明了什么内容,使文章的说明形象生动。  结合表达方式谈:记叙、描写使说明更具体形象;抒情议论使说明更有感情。答题的规范格式如下:这篇文章综合运用了多种表达方式,除了说明外,还有什么什么,如举出例子,就是运用了什么表达方式的运用,使说明更具体形象,充满感情。

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说明语段的作用:  结构、内容作用:或引出下文,或承上起下,或总结全文、前文。有时候在文章的开头,还起着引出说明对象、说明事理的作用。

注意事项

文章的结构主要有:总分总式;总分式;分总

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