先揉泥，揉的感觉差不多了（其实没揉好），就开始正式的制作过程。
方法/步骤
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一教学目标：1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。3、让学生感受“玩泥巴”的乐趣，鼓励学生用自己的手创造美。
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二、1、教学重点：感受玩泥巴的乐趣。 2、教学难点：体验陶艺制作的各种技法。 3、教学准备： 教师：陶泥、教学课件 学生：陶泥、各类制作工具
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三、教学过程：一、泥巴变一变：1、触摸，感受老师送给大家的特殊“礼物”。与孩子们交谈，送给他们一份礼物，让他们进行触摸，感受泥土特有的柔软，并说说自己的感受。2、泥巴真听话：一分钟让泥巴变、变、变聊一聊有没有玩泥巴经验，比如撮一撮、切一切，揉一揉、捏一捏等。并用一分钟小游戏的形式，给学生把泥巴变个样的机会，看谁变的花样多。3、小结导入： （1）小结玩泥巴的方法，并板书。（如：搓、压、切、印、捏等） （2）导入：让我们一起走进泥巴的世界。
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四、认识工具： 1、课件一一出示各种工具，并介绍用途。 2、想一想：我们身边的哪些小东西可以替代这些工具。
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五、欣赏：1、简要介绍陶艺的发展。2、欣赏学生陶艺作品，边欣赏边让学生说说制作的内容，并简要分析其中的制作方法。
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六、体验：用手中的陶泥自由制作，体会玩泥巴的快乐！ 总结：说说玩泥巴的感受！
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