英语是学生学习中遇到的最难的一个科目，也是长期困扰学生的一个难题，暑假期间，一位亲戚找我给她的孩子补习英语，学生是五年级，基础差，在班里成绩倒数，但一个假期的时间，在我的指导，学生的努力下，在开学后学生英语进入到了全校第一名，首先下面我来给大家讲讲我是如何帮英语全班倒数的学生排除心理障碍的：
工具/原料
1
教科书
2
笔纸
方法/步骤
1
首先，学习英语兴趣是最为主要的，学生之所以不喜欢英语，与学生内心对英语的厌烦与排斥有很大的关联，所以第一步就要排除学生的这一心理障碍，提起学生对英语的兴趣
2
我是从这里入手的，学生学习英语差，大多是没有入门，基础没有打好，所以就从学生的基础来着手，从学生以前做过的卷子和试题可以分析出学生哪些地方出了问题，找到问题所在，然后再回到课本，从里面找到最需要学习的最基础的知识
3
学习内容上要涉及他所感兴趣的，这样学生才会更加容易接受和投入，并围绕学生感兴趣的发散讲解
4
给他们机会用学过的东西去完成对话演练，创造氛围，学而能用才有成就感，学生才想继续
5
多种方式教学，利用各种漂亮可爱的卡片、挂图、视频等，有点基础后让他们排节目表演（其实要不了多少基础 会一点就能稍微弄个小节目），这是我用到过的一些方法，希望对您有所参考和帮助
注意事项
1
要有耐心，要循循善诱
2
注意学生的情绪反映
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