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怎么进行班级教师的搭配

优劣搭配
工具/原料

教师

方法/步骤
1

老中青搭配          老的,经验,特别是生活经验、处事经验丰富。中年,精力旺盛,独挡一面。青年,敢打敢拼。

2

男女搭配 增加生活情趣。

3

新荡袭老搭配       就是老教师、盯茄瞧新教师搭配;教这课短的,教这课长的搭配;新进本单位、早进本单位的搭配。    遇到事情,能找到懂的人。

4

性格搭配       争强好胜的,与温文尔雅的,搭配;勤劳肯干的,与慵懒拖拉的,搭配。       遇到急事,有人立即到位;遇到任务,不会都去争抢。

6

还有很多,如信息技术熟练与生疏搭配,教师体制的搭配,教师身体素质差异的搭配,已婚未婚的搭配。 总之,要互补,有利于工作。 如果,把两个女强人放一起,可能为争课时而打架!

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