从幼儿园到小学首先来说是一个环境的变化，对于已经熟悉的环境孩子是有感情的，所以，在升入小学前的那个暑假，家长要经常带孩子到小学周围或校内去玩耍，让孩子熟悉哪里的一草一木，到真正开学时孩子就不会有陌生感，就会很快进入角色。
经历了幼儿园，虽然大字不识几个，但是已经具有了一定的图形意识，要相信孩子的模仿能力是很强的，所以最初的学习习惯应该从鼓励孩子记作业开始，模仿老师作业要求。
积极向上的家庭环境也是培养孩子学习习惯的方法，这个时候家长要率先垂范，营造一个家庭成员人人学习的环境，读书看报每天都要坚持，当好示范，当然这肯定要牺牲自己很多娱乐的时间，时间长了，潜移默化地影响到孩子。
要多陪伴孩子玩耍，玩耍是天赋的智慧，陪伴孩子玩耍一方面可以培养孩子的专注力，另一方面在玩耍的同时赋予一些书本上类似的知识，即学习又娱乐。
一开始接触知识，孩子总会出现这样那样的问题，这是正常的，这个时候更不能急躁，多从理解孩子的角度鼓励孩子，因为对于知识的掌握他需要的是一个过程，更何况是一个懵懂的孩子。
作为家长要端正态度，要允许孩子犯错误，错误是人进步的阶梯，犯错误说明孩子正在接受这个事物，只是在接受的过程中还不太完整，这个时候家长的作用就凸显出来了，思考从哪个角度来纠正错误，以至于让孩子接受知识。
坚持无论作业多少难易，每天放学后第一件事就应该辅导并陪伴孩子学习，陪伴并不只是坐在那就可以，而是孩子学你也要学，切记不要玩弄手机。
每天完成作业后，要给予孩子一句认可的话，千万不要吝啬语言，肯定孩子，孩子就会从内心深处激发动力，同时还要鼓励孩子自己收拾自己的文具以及明天上课要用到的课本。培养独立自主的能力。
上学考试是少不了的一道大餐，每次测试完毕，不要责备孩子这么简单的题都错了，而是首先要肯定孩子的付出，然后再找原因，简单的题错了不要说成由于马虎造成的，这样会姑且纵容孩子，错误就是错误，认真就是一种能力。
有些时候孩子的情绪是不稳定的，这个时候家长不能使用粗暴的方式处理，而是要冷处理，尤其在学习上遇到困难的时候，带孩子出去接触大自然，换一种心情，这样有可能产生思维上的跳跃，一下子豁然开朗。
当然，学生本身就是一件苦差事，家长和孩子都要有充足的思想准备，学习习惯也不是一下就能形成的，它需要一个过程，在这个过程中家长可以引导孩子学习学习其他方面的知识，比方说：书法。它能使人平心静气。
好的学习习惯一旦形成，将终生受益，这才是父母给予孩子最大的财富。