妈妈在进门之前，应该做到工作和生活互不影响，忘掉工作上的不愉快，去面对孩子和他父亲，进入家庭，你就是母亲这个角色了。孩子是需要一个开心快乐的母亲，千万不要将工作中的情绪发泄到孩子，因为孩子并没有任何错误。
当孩子在学校里获奖，或者是被口头表扬，然后兴冲冲的跑到母亲面前，他是需要被夸奖的，这时候千万不要显示出一副漠不关心或是厌烦的态度，这样是谁都可能要考虑下一次会不会分享与你。这时候最好的处理方式就是，和孩子交流获奖的具体情况，让孩子知道：原来我妈妈是很关心我的。
当孩子有不会的问题，或是汉字写法上的疑问时。妈妈最好的回答方式不是立刻回答他这个问题的答案，但是最坏的回答一定是“你这个字都不会念？”。这时候最好的回答方式是：“哎呀，这个字妈妈也不会，要不我们一起查字典怎么样？”通过这种形式，一方面可以教给孩子学会如何使用字典，另一方面，可以养成自我学习的习惯。以后也不用在过度的依赖目前的回答。
当孩子询问问题，妈妈决不能想单位里女强人一样处理快速各种问题。也绝不能发火或是厌烦，孩子这时正想询问老师一样盯着您的面容呢。所以，最好不要有特别的表情。让孩子把不会的内容拿出来，或是全部讲出来。和孩子一起分析原因，要让孩子明白错在什么地方，但是解决方式不要急于告诉孩子，一定要用“授人以鱼不如授人以渔”的方式。
当孩子告诉妈妈今天考试没有考好，妈妈一定要克制自己的情绪，绝对不能发火，要让孩子知道这个问题到底错在什么地方，如果孩子知道这个错误，也不用过分指责，要鼓励：你看，你这个地方要理解，下次考试就能避免出错了。
当孩子在考试或是什么比较重大的事情时，会出现胆怯，千万不要不以为然或是训斥他。这会加重孩子的心理压力，更加影响孩子的正常发挥。不妨这样说：“不管你做得怎么样，都不要担心，结果并不重要，过程中仔细认真就可以了。”孩子心里会觉得很有底气，必然会发挥的更好。
重大事宜相互陪伴。假如孩子第二天要参加重要活动，当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时，妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡，睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍，疏解他内心的压力，直至孩子睡着后再离开。
当孩子遭受失败或挫折时，妈妈要表现得坚强和绝不放弃，冷静地告诉孩子失败只代表一段时间，不代表孩子未来会失败。不要让孩子认为妈妈都认为已经放弃了，我就是一个没有希望的人。也千万不要用刻薄的语言挖苦我，把孩子说的一无是处。这样的教育孩子会自卑，甚至放弃自己美好的前途。
妈妈在表达问题时，一定要清楚自己想要说那些问题，那些观点。而不是自以为是的抢先表达观点，不管孩子是否愿意，同时使用：“必须......”“应该......”，妈妈不能成为专制的符号，让孩子失去主见，缺乏判断是非的能力。最好的还是建立平等的关系，互相尊重。
控制自己说话的方式。母亲最清楚孩子的弱点在什么地方，假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点，以讽刺、批评或要挟，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，这无疑是金榜教育用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害，因为这个伤害来自于他最亲近的人。
控制语言的数量。不要唠叨，也不要过度的沉默。因为孩子最害怕的还是母亲的沉默。与其唠唠叨叨地对孩子说个没完，不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么，然后选择沉默。
表现的比孩子笨一点。在孩子面前一定要表现得“无知”一点，表现得“笨”一点，表现得“迟钝”一点，金榜教育表现得“和风细雨”一点，这样的话，孩子会很有成就感地感到他比他妈妈“有知”、“聪明”和“敏捷”，他觉得他每天都在超过妈妈，直到有一天，他真的超过了妈妈。