儿童多动症的症状是什么?很多家长认为，好动是孩子的本性。所以当孩子出现一些多动症的症状，都不在意。多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，在儿童中较为常见的一种神经系统类疾病。多动症的危害有很多，不仅会出现自控力差，造成学习和生活上的困扰，甚至会导致孩子走上犯罪的道路。
1、活动过度：大多数多动症始于幼儿早期，进小学后表现显着。多动症孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，多动症孩子平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。
2、注意力不集中：多动症孩子注意力很难集中，或注意力集中时间短暂，不符合实际年龄特点，如上课时，无法长时间将记忆力放在老师所讲的内容上，对来自各方的刺激都起反应，常常和同桌打闹或者东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”、“溜号”，听而不闻。
“DWT多维立体交叉治疗体系”中“CA宁神制动疗法”专门针对多动症病因进行治疗。“CA宁神制动疗法”浓缩中药中的儿茶酚胺等神经递质的生长因子配合ECTH生物雷电刺激经络植入患儿体内，可刺激中枢神经细胞重建代偿机制，修复受损神经元，恢复儿茶酚胺等递质的信号传导功能。临床治疗结果显示，绝大多数患儿在接受治疗后两周可见明显改善，99.3%的患儿可彻底治愈，停药后未见复发现象。
3、危险意识差：多动症患儿做事任性，往往不考虑后果，胆子大，意识不到危险的存在。
4、好冲动：多动症儿童做事较冲动，不考虑后果。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;在课上爱接老师话。
5、性格失和或行为障碍：多动症患儿多任性、倔强，情绪易冲动而缺乏自我克制能力，无法与小伙伴融洽相处在集体生活中不合群，好与人争吵。
6、学习困难：多动症患儿智力正常或接近正常，但由于多动或者注意力不集中很容易带来学习上的困难，部分患有多动症的儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。