1、唠叨10遍不如培养1个好习惯。【案例】小王的女儿珊珊写字时总是弓着腰低着头，课本离眼睛距离太近，每天看见女儿这样的姿势做作业，小王都要唠叨一次。珊珊当时头抬起来了腰也挺直了，可是过了半个小时后又回到老样子。点评：小王的唠叨并没有效果，关键是珊珊没有形成一个好习惯，家长要做的是帮助孩子培养一个好习惯，孩子正确的坐姿家长要反复强化，让良好的行为定型形成良好的习惯，良好的习惯一旦形成就会发挥动力作用。家长要把关注点放在塑造行为上，而不是没玩没了的唠叨。
2、数子10过不如奖子1长。【案例】一天，大周的儿子周唯数学考试不及格，大周痛斥儿子：“你上课不认真听讲，与老师顶嘴，与同学打架，作业总是不交，又懒又好吃，你把老子的脸丢尽了。”周唯面无表情地看着爸爸，丝毫不为所动。点评：孩子出现了不少问题行为，家长恨铁不成钢痛斥儿子，这是可以理解的，但是没有成效。大周一连串的数落只会让孩子自暴自弃，他会觉得自己已无药可救了，干脆破罐破摔。他内心并没有什么触动，面对这样的痛斥，他的心灵已经长茧了，已有足够的免疫力了，这样的劣性刺激他经历得太多了，家长如果反其道而行之，沙里淘金，找出孩子的一个闪光点来表扬他，孩子心理落差较大，本该批评却表扬，孩子会产生好奇心理，家长的表扬让他内心触动很大，孩子不再关注自己的不良行为，而是用心塑造自己的良性行为，自信心增强。
3、代做10次不如让子做1次【案例】王娟的女儿在校住宿，初中生了连袜子都不会洗，每周都把脏衣服、臭袜子带回家让妈妈洗。王娟无论怎么忙都是帮孩子做，女儿在家看电视或站在她旁边玩，她也不让女儿洗。到现在，女儿连衣服都不会洗。点评：家长代洗，孩子不动手怎么会洗？没有人天生会洗衣服。家长要教孩子洗衣服的要领，让孩子自己去做，她的生活自理能力就会提高。事事家长代做，孩子得不到锻炼的机会，因此也体会不到劳动的艰辛、成长的喜悦。每学会一项生活技能，孩子都会体会到成长的惊喜，家长的代做会剥夺孩子成长的快乐。
4、上10个兴趣班不如培养1个爱好【案例】汪虹认为小学是培养兴趣的最佳时期，小学主科不多。她的儿子上了很多兴趣班：跳舞、书法、国画、古筝、跆拳道……什么都学，双休日、寒暑假都被安排得满满的，儿子压得喘不过气来。本来儿子对国画还感兴趣，可上了这么多兴趣班之后，对所有的兴趣班都失去了兴趣。点评：一些家长总是以为兴趣爱好越广泛越好特长越多越好，把孩子当作无限大的容器总是无止境地填满，孩子疲于奔命，压力太大，结果连原来的爱好也弄掉了。过犹不及，孩子的精力是有限的，因此，上10个兴趣班还不如培养1个爱好，突出重点，效果更佳。