认识音符的顺口溜是

如下：一个小圆圈，站在线和间上，一般情况唱四拍，它叫全音符。一个小圆圈，加上一根竖呀，一般情况唱两拍，二分音符。一个小黑豆，加上一根竖呀，一般情况唱一拍，四分音符。黑豆加上竖，再加一条尾巴，一般情况唱半拍，八分音符。音符的作用：高音谱号与低音谱号所对应的音阶，有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此，我设计了一个利用身体位置的高低，让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时，将“do”的位置放在脚上，并随着一个八度音阶的上行逐渐上移，让孩子利用对身体高度的认知，感知音在五线谱上的高度。下行时则从头顶开始，逐渐下移，来感知音高逐渐降低。这样做可以让幼儿将音符与钢琴上的键盘位置对应，学习起来比较容易。