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怎么样才能提高初三学生学习的自制能力??

前几天,一名初三的学生过来巨人学校找我咨询,情况是这样的:这名同学的家人特别希望她明年能考上重点中学,但是她的自制能力非常差,学习根本不能紧张起来。比如:明明说好今天要好好复习,但是拿起书来又不想看;明明说好不打电脑了,却又控制不住自己;写作业碰到难的题目就不想去写,学习成绩总是提不上去。   据了解,有以上情况的同学不在少数。所以我在此给大家提出以下建议,希望在帮助这名同学的情况下也能帮助更多的学习自制力差的同学:
步骤/方法
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第一、确定自己希望达到的目标,比如明年中考我一定要达到重点中学的分数线。

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第二、决定付出什么样的努力来换取这个成绩。既然做出了这个决定,就要有决心和信心来始终如一的执行。

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第四、把以上计划用白纸黑字写下来,并把它告诉朋友、老师和家长,这样你就会觉得有无数双眼睛在监督自己,进而促使自己按部就班完成计划。

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第五、每天上床之前检查自己的计划完成情况,如果自己完成了当天的学习计划之后,你一定要给予肯定和褒扬,增加自己的愉悦和快乐的情感体验,同时也会提高自己的自信心。反之就给予自己否定和惩罚,并立即补上没有完成的计划。

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第六、前面我所说的是自己在理性的时候控制自己的行为方式,如果在感性上不想控制自己的时候,我们用理性的目标就好像不能解决感性这个问题了,那么我们就不妨请一个学习与生活认真踏实、按部就班的朋友来帮忙,这样既可以让他来监督你的计划落实情况,又可以跟着他学习良好的行为习惯。

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第七、当自己情绪不好,对自己在理性的情况之下做出的“改过自新”感觉不爽的时候,首先让自己意识到后果,比如,这样做的结果就是考不上重点高中→进入不了理想的大学→毁了我这辈子的前程,并引导自己去理性地思考,这样也可以达到提高自制能力的目的。

注意事项

在这里巨人学校老师愿和大家一起,快乐学习提高成绩。

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